Experimentaré con un Minilab Móvil del cuerpo humano. Resolveré Mi reto Organizamos unas olimpiadas. 2. º 3. º Para ello: Escuchar y hablar • Vídeo: La aldea de los duendes. • Canción y poema: La aldea despierta. Leer y escribir • Lectoescritura: P, M, L, S, T, D. • Ortografía natural: mayúsculas al principio de oración, en nombres de personas, de animales y de lugares. • Palabras iguales. • Concordancias (el/la con sustantivo). • Palabras a partir de sílabas. • Diminutivos. • Palabras para nombrar emociones y sentimientos. • Oraciones verdaderas y oraciones falsas. • Texto dialogado: El duende asustado. • Oraciones a partir de palabras dadas. Medir • Posiciones: encima-debajo; dentro-fuera; delante-detrás. Contar • Números de 0 a 10; asociación número-cantidad; composición. • Nombres de los números. Operar y calcular • Sumas en horizontal. Resolver problemas • Situaciones de suma: ¿cuántos hay en total? Observar y describir • Sentimientos y emociones. • Los sentidos. • El cuerpo y el movimiento. • Partes del cuerpo. • Necesidades de las personas. Bienestar personal. • Hábitos de cuidado. • Alimentos para estar sanos. Comprender y comparar • Gustos personales. • Los movimientos. • Función de las articulaciones. • Alimentos en diferentes comidas. Relacionar • Emociones y causas posibles. • Preferencias personales y hábitos saludables. • Situaciones de la vida cotidiana y bienestar personal. CONOCIMIENTO DEL MEDIO MATEMÁTICAS LENGUA CASTELLANA Aprenderé 1.º ODS Además, reflexionaré sobre cómo puedo, con la ayuda de los demás, conseguir un mundo mejor. t res 3
RkJQdWJsaXNoZXIy