H e r r a m i e n t a s d e L e n g u a 1 RELACIONA cada información con una clase de palabras. Nombran a personas, animales, objetos… verbos Expresan cualidades. adjetivos Indican circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad… sustantivos Expresan acciones. adverbios ¿Cuál es la clase de palabras que te parece más fácil de reconocer? ¿Por qué? 2 COPIA sustituyendo la palabra intrusa de cada serie por otra del mismo tipo que el resto. oruga suave pluma bióloga claramente abajo nunca fría barcaza feliz cálida marítimo chapotear oler azar reír Di a qué clase pertenecen las palabras que has copiado en cada grupo. 3 ESCRIBE palabras de estas clases relacionadas con los objetos representados en los dibujos: sustantivos verbos adjetivos Forma oraciones que contengan una palabra de cada una de esas clases. Después, corrígelas con tu compañero o compañera. 4 IDENTIFICA las palabras invariables que aparecen en estas oraciones: Ella no nos vio. Ayer llovió copiosamente. Estudia para aprender. La palabra. Clases y estructura Hay distintas clases de palabras: sustantivos, adjetivos, verbos, preposiciones, adverbios… Las palabras que pertenecen a una misma clase comparten unas características de significado (unas nombran objetos; otras expresan cualidades; otras, acciones…), morfológicas (algunas tienen género y número, otras no varían…) y de función (acompañan a un sustantivo, relacionan palabras…). Dependiendo de si pueden o no cambiar de forma, las palabras se clasifican en variables e invariables. Las palabras variables admiten variaciones de género, número, persona… Son palabras variables los sustantivos, los adjetivos, los determinantes, los pronombres y los verbos. Por ejemplo: gaviota / gaviotas, navega / navegaron… Las palabras invariables no cambian de forma. Son palabras invariables las preposiciones, las conjunciones y los adverbios. Por ejemplo: por, y, allí… 14 G R A M ÁT I C A
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