Comprueba tu progreso A p l i c a t u s c o n o c i m i e n t o s 2 INDICA si las palabras de estas parejas son sinónimas o antónimas: comprar-vender divertido-aburrido salado-sabroso entender-comprender escalar-ascender revoltoso-tranquilo 3 ESCRIBE tres oraciones en las que aparezca una palabra y su antónimo. Ejemplo: ¿El libro tiene un final triste o feliz? 4 ELIGE Y ESCRIBE un breve texto en el que hables de… la última película que has visto. los meses del año. los nombres de persona que te gustan. un libro que recomendarías. 5 EXPLICA por qué se escriben de forma diferente estas dos palabras: 6 SEÑALA cuál de estas palabras es invariable: feliz hoy nuestro semana 7 INDICA de qué clase es cada una de las palabras que forman esta oración: 8 EXPLICA con ejemplos la diferencia entre los morfemas flexivos y los derivativos. 9 CAMBIA Y MARCA los morfemas que varían. De género bello, cocinero, estas, vosotros. De número roca, navegan, alumno, rojas. De tiempo estudié, bailaste, viajarán. 10 AÑADE morfemas derivativos a estos lexemas: camin- barc- enferm11 EXPLICA por qué este texto de Antonio Machado es literario. A una japonesa le dijo Sokán : con la blanca luna , te abanicarás, con la blanca luna , a orillas del mar. Aurora aurora Di no al plástico y mantén limpios los océanos. O r g a n i z a t u s i d e a s 1 ELABORA Y GUARDA en tu porfolio un lapbook sobre el contenido de gramática de la unidad. Utiliza los recursos gráficos que quieras. Puedes ver el vídeo o fijarte en la imagen. Completa y copia en donde corresponda. – Según su forma, las palabras pueden ser . Son palabras variables . Son palabras invariables . – Las palabras están formadas por . El lexema o raíz es . Los morfemas flexivos son . Los morfemas derivativos son . Incluye los ejemplos que puedas. Durante el curso, puedes ir añadiendo más información sobre las distintas clases de palabras. imagen temporal. hay que fotografiar un lapbook chulo 22
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