Interpretar gráficos de barras STEAM lab T R A T A M I E N T O D E L A I N F O R M A C I Ó N 1 OBSERVA el número de días en los que ha llovido y ha hecho sol durante los primeros cinco meses de este año y contesta. ¿Cuántos días de lluvia hubo en enero? ¿Y de sol? ¿Hubo más días de lluvia en febrero o en marzo? En abril, ¿hubo más días de lluvia o de sol? ¿En qué meses hubo más días de lluvia? ¿Y menos días de sol? 2 OBSERVA el número de veces que he visto a mis abuelos y a mis primas durante las tres primeras semanas de este mes y contesta. ¿Cuántas veces vi a mis abuelos la segunda semana? ¿Y a mis primas? ¿Qué semana vi más veces a mis abuelos? ¿En qué semanas vi más veces a mis primas que a mis abuelos? Completa en tu cuaderno esta tabla con los datos del gráfico. 1.ª semana 2.ª semana 3.ª semana Abuelos Primas Observa la tabla y vuelve a contestar las preguntas anteriores. ¿Es más sencillo contestar observando el gráfico o la tabla? En mayo llovió 5 días e hizo sol 9 días. Enero 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Febrero Marzo Abril Mayo Número de días Días de lluvia Días de sol 3.ª semana 2.ª semana 1.ª semana 0 1 2 3 4 5 6 7 Abuelos Primas 15 1
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