1 E N S E S C O LT E N Taller de l’oratòria 1 OBSERVA I RESPON Què passa en cada vinyeta? Quin creus que és el fet que marca la diferència? En quina de les situacions t’estimes més estar, si has d ’escoltar? Per què? 2 EXPRESSA’T JUGANT amb el tennis-mot! En lloc d ’una pilota, ens passarem una paraula. Si és curta, per exemple mà, representarà un cop curt i la direm fluixeta. Si és mitjana, el to serà normal. I si és llarga, com el cop alt d ’una pilota que està estona a caure, el to serà més aviat alt, cridant un poc. Quan parlam i ens expressam amb paraules, ens dirigim a les persones que ens escolten. Empram el to de veu adequat pensant en elles i en el contingut del que deim. El to variarà segons si, per exemple, explicam un secret, donam una notícia o avisam d ’una urgència. I dirigim sempre la veu cap a l’audiència, que és qui ha de rebre el nostre missatge. 9
RkJQdWJsaXNoZXIy