5 RESPONDE E EXPLICA coa axuda do texto: Dirías que o neno do poema Xoguete se está divertindo? Por que o pensas? Parte da túa experiencia e escribe dúas pistas en cada caso. Como podemos saber se unha persoa se divirte ou se aburre? 6 OBSERVA E EXPLICA o que cres que lles ocorre ás rapazas da imaxe. Que sentimentos transmiten as súas caras? Anota o que lles dirías para solucionar o problema e que se sintan mellor. Despois comparte coa clase a proposta. Coincidides? E S C E N A R I O S > PROPOÑEDE, en grupos, lugares onde se podería agochar a Lúa do poema se estivese en fase de lúa chea. Facede unha proposta diferente cada membro do grupo. Un exemplo! Nun queixo de bóla. Dividide o encerado en tantas partes coma grupos. Cada grupo escribirá as súas propostas nun cuadrante. Escollede entre toda a clase as mellores propostas de cada cuadrante. D e s c u b r e a s t ú a s e m o c i ó n s Cando unha persoa se divirte... Cando unha persoa se aburre... O b r a d o i r o d e c r e a t i v i d a d e 162
RkJQdWJsaXNoZXIy