> INTERPRETA el gràfic i comprova que l’has entès responent les preguntes. Per què cada columna del gràfic té una mida diferent? En quin dels regnes es coneixen més éssers vius i en quin menys? Quantes espècies d ’éssers vius es coneixen, aproximadament? > REFLEXIONA sobre el gràfic. Per què creus que el nombre d ’espècies conegudes del regne dels bacteris és inferior al dels altres regnes? > INVESTIGEU a Internet i esbrineu l’adreça electrònica d ’alguna associació de defensa de la natura. > DEBATEU entre tota la classe i feu una llista de preguntes que us agradaria plantejar a l’associació que escolliu sobre els éssers vius amenaçats i les estratègies que s’estan portant a terme per a la seva protecció. > ENVIEU un correu electrònic a l’associació triada per proposar-los les vostres qüestions. Podeu convidar una persona de l’associació perquè us informi a l’aula. També us podeu oferir per col·laborar en algun dels seus projectes. Nombre aproximat d ’espècies conegudes d ’éssers vius Segons l’informe de l’estat de la natura a Catalunya del 2020, en els últims 20 anys, les poblacions de vertebrats i invertebrats autòctons dels quals es tenen dades han perdut de mitjana el 25 % dels seus individus. Aquesta pèrdua d ’individus és superior al 50 % en les espècies que viuen en rius, llacs i aiguamolls, al 30 % en les d ’ambients agrícoles i prats i al 10 % en les de boscos i matollars. Al mar, les dades disponibles indiquen una situació també desfavorable. En general, la problemàtica de la conservació de la biodiversitat a Catalunya és similar a la del conjunt d ’Europa. Què s’està fent al respecte? E l r a c ó d e l e s M A T E M À T I Q U E S E l r a c ó d e l ’E S C R I P T U R A RACONS 1.600.000 1.400.000 1.200.000 1.000.000 800.000 600.000 400.000 200.000 0 1.430.000 310.000 97.000 67.000 11.000 animals plantes fongs protozous i algues bacteris 21
RkJQdWJsaXNoZXIy