La flor de l’honestedat El teatre d ’ombres és una de les formes d ’art escènic més antigues. Consisteix a projectar l’ombra de figures, creades amb les mans o amb titelles, sobre una superfície llisa o una pantalla. Aquest projecte combinarà el teatre d ’ombres amb la dramatització, la interpretació instrumental i la dansa. El resultat dependrà de la capacitat de treballar en equip i la implicació de tots els que hi participin. Per tant, ofereix una oportunitat excel·lent per prendre consciència de l’exigència i la satisfacció que aporta el treball en equip. Temporalització El projecte requereix nou sessions de treball, aproximadament. S e s s i ó 1 Lectura i formació d ’equips (1 sessió) Feu una lectura completa de l’obra. Després, formeu tres grups i procureu que cada membre tingui un paper. Els tres equips han de ser: • Teatre d ’ombres. • Música. • Dansa i dramatització. S e s s i ó 2 Creació del teatre d ’ombres (1 sessió) Es posarà una tela blanca sobre un bastidor o penjada a l’escenari, i s’hi enganxarà un cartró a la part inferior per tal que hi hagi un espai opac on l’alumnat pugui manipular els titelles. Després, es retallaran les siluetes de les cartolines i s’hi enganxarà un bastonet per poder-les moure. Sis alumnes s’encarregaran de fer anar els titelles i fer-ne les veus. S e s s i o n s 3 i 4 Assajos musicals (2 sessions) Aquest grup estarà format per vuit intèrprets, encara que tota la classe participarà en els assajos i l’aprenentatge de les peces següents: • Prosòdia de Feng-Yong. • Cançó de la bella flor. • Solo de metal·lòfon. Les partitures les trobareu a les pàgines 109 i 110. Aquest grup, a més, interpretarà els efectes sonors que s’indiquen en el text de l’obra. S e s s i o n s 5 i 6 Assaig de la coreografia i dramatització (2 sessions) La coreografia que es proposa per a la Cançó de la bella flor l’han d ’interpretar sis dansaires, encara que l’aprengui tota la classe. Trobareu els passos proposats a la pàgina 110. Dos alumnes han d ’interpretar sobre l’escenari el paper d ’en Iun i el de la mare. S e s s i o n s 7 , 8 i 9 Preparació conjunta (3 sessions) El teatre d ’ombres es col·locarà al centre de l’escenari i a cada banda s’hi posaran els músics. Quan sigui el moment, tres ballarins i en Iun sortiran a escena des d ’un costat i els altres tres i la mare, des de l’altre. El narrador o la narradora quedarà en un extrem de l’escenari. Es faran tants assajos com calgui per tal de coordinar la interpretació de tots els grups. Dramatitzacions 108
RkJQdWJsaXNoZXIy