67 OBTENIR INFORMACIÓ 1 A quest text és força senzill, però potser hi ha alguna paraula que no coneixes. Subratlla-la i pregunta a un company o una companya si en sap el significat. Reserva les últimes pàgines de la llibreta per fer un recull de mots nous. REFLEXIONAR I EXPRESSAR-SE 6 Debateu a classe la reivindicació que fa la Laura a l’escena 2: us sembla justa o exagerada, la fa correctament, la resposta de l’Ester és adequada, etc. INTERPRETAR LA INFORMACIÓ 2 Respon aquestes preguntes: Els primers personatges que surten a escena són la Maria i l’Elena. Què en sabem, d’elles? I la Nicole, de què es coneix amb l’Elena? De què es coneixen la majoria dels personatges de l’escena 1? Com és en Dani? Què fa al final de l’escena 1? Entre l’escena 1 i l’escena 2 hi ha un canvi. En què consisteix? 3 El personatge de la Laura diu «semblen les reines de la festa» referint-se a dues noies. Què vol dir exactament? 4 Relaciona cada personatge amb com a mínim un dels adjectius següents. Cada adjectiu es pot associar a un personatge, a més d’un o a cap. 5 Explica a la teva manera el que volen dir aquestes paraules d’ús col·loquial en el context de la lectura: et passes piro friqui penya del pal Adjectius educat -ada comprensiu -iva alegre seriós -osa burleta intrèpid -a egoista responsable maniàtic -a delicat -ada poruc -uga bromista masclista insolent sapastre distant just -a reservat -ada injust -a estudiós -osa feminista Personatges Maria Elena Nicole Laura Amy Òscar Dani Ester Marc Jana PARLEM-NE Com afronteu el principi de l’ESO? Comenteu-ho tots junts: Coincidiu amb companys i companyes que ja coneixíeu de Primària? Quins canvis heu notat durant els primers dies de curs? Us semblen positius o negatius? El que heu viscut fins ara és com us ho havíeu imaginat? Quines diferències hi ha?
RkJQdWJsaXNoZXIy