ITINERARI DE LECTURA 2 Aventures de tota mena Les aventures: lectures trepidants E l s l l i bre s en s t ran sp or t en a qua l s e v o l è p o ca o indret del pl an eta sense qu e ens hagu em de moure del nostre entorn . Ens fan somiar, ens fan aprendre, ens emocionen ... En els llibres d’aventures, a més, les vivències del s personatges ens acosten al peri l l o a descobriments insospitats que ens fan patir i ens acceleren el ritme del cor. Aquest gènere ens ha dei xat aventurers famosos : l ’ h eroi Uli sse s , qu e en un l l arg p er ipl e p el Mediterrani viu situacions increïbles; el cavaller Don Quixot, que s’entesta a fer reals unes aventures que només existeixen en la seva imaginac ió ; el nàuf ra g Robins on Cr us oe qu e se l e s ha d’empescar per sobreviure en una illa ; el capità Gul liver, que protagonitza tot un seguit d’aventures intenses i fascinants, o qualsevol dels per - s o n a t g e s c r e a t s p e r J u l e s Ve r n e , q u e t e n e n experiències tan apassionants com fer la volta al món en vuitanta dies o viatjar a la Lluna o al centre de la Terra . Itinerari de lectura: Odissea Homer Les aventures de Tom Sawyer Mark twain La casa sota la sorra Joaquim Carbó Harry Potter i la pedra filosofal J.K. Rowling Activitats de creació Escriure una narració en primera persona. Reescriure la narració des del punt de vista d ’un altre personatge. Escriure una descripció. Lectura autònoma Escolliu una novel·la en què els personatges es vegin implicats en una aventura. Proposta de lectura: Operació Kyoto, d ’Àngel Burgas 217 Itinerari desenvolupat al LlibreMèdia i al web E-vocacion.
RkJQdWJsaXNoZXIy