COMUNICACIÓ ORAL Una experiència personal 1 PAS A PAS Planificació. Fes un esquema en què indiques els elements de la teua narració. Parlament. Segueix aquest guió per a la conversa. 1 Saluda l’agent i anuncia de manera breu el motiu de la visita. 2 Planteja la situació del robatori detallant les dades següents. Dia i hora dels fets Lloc precís on s’han produït Context en què s’han esdevingut 3 Descriu de manera precisa els fets ocorreguts. Descripció física de l’individu o individus que cometen el robatori Accions que va fer per robar el mòbil Reaccions que vas tindre tu en aquell moment 4 Aclareix com han acabat els fets i descriu amb detall el mòbil robat. 5 Dona-li les gràcies i acomiada-te’n. Correcció. Emplena la rúbrica d ’expressió oral de l’annex. COMPRENSIÓ ORAL 1 Respon a les preguntes següents sobre l’audició que has escoltat. On es desenvolupa l’audició? Quins dels participants utilitzen textos narratius? 2 A nalitza els dos textos narratius de l’audició tenint en compte els elements de cada un. Compara els elements de les dues narracions subratllant en roig els aspectes diferents. 3 T ria les característiques que corresponen a la testimoni dels fets. cabells rulls cabells curts vella cabells llargs jove 4 J ustifica a quina estructura (conte o notícia) s’assemblen les dues narracions que has escoltat. Després, resumeix-les delimitant les tres parts de què consta l'estructura. EXPRESSIÓ ORAL Prepareu una activitat per parelles a partir de la situació següent. Per a introduir la part 3, pots usar connectors com ara de sobte, de colp i volta, per sorpresa… Per a introduir la part 4, pots fer servir a la fi, finalment, al remat… Has eixit a sopar amb la colla i t’han robat el telèfon mòbil, de manera que has hagut d ’anar a la policia a interposar una denúncia. Conta a l’agent de policia, de manera detallada, com es van produir els fets. ✔ Personatges ✔ Fets ✔ Temps ✔ Espai 9 L L E N G U A
RkJQdWJsaXNoZXIy