1 Todo está relacionado Veo que para poder ensamblar unas piezas con otras tienen que guardar alguna relación. ¿Cuál es el bloque más grande? ¿Y cuál le sigue en tamaño? ¿Qué fracción representa este con respecto al más grande? ¿Cuál es el bloque más pequeño? ¿Qué fracción representa del bloque más grande? Considerando el bloque más grande como la unidad, expresa los demás bloques en forma de fracción del bloque más grande. Haz lo mismo con las placas. Considera la placa más grande como la unidad y escribe en forma de fracción de esta placa las demás. También hay relaciones entre los bloques y las placas. De los bloques más grandes, ¿cuántos puedes colocar sobre la placa más grande? ¿Cuál es la fracción que representa un bloque? ¿Cuántos bloques de 2 # 2 se pueden colocar sobre una placa de 4 # 6? ¿Cuál es la fracción que representa cada bloque? ¿Qué fracción representa cada bloque de 1 # 1 sobre la placa de 1 # 6? 3 Construir es fácil Quiero construir un remolque con piezas de construcción, que engancharé a un tractor de juguete que tengo. 1 El remolque tiene que ser de ancho, más o menos, como el ancho del tractor, y de largo, como máximo, igual que la longitud del tractor. ¿Qué placas puedo unir para formar la base del remolque? ¿Qué tipo de bloques puedo utilizar para que me encajen las paredes sobre la placa? ¿Cuántas filas pueden tener? ¿Y cuántos salientes? ¿Cuántas piezas de cada tipo serán necesarias? 5 cm 2 Y, ahora, ¡a medir! He encontrado este gráfico que indica las medidas de algunos bloques y placas. ¡Uf, qué lío! ¿Cuál será la altura de todos los bloques? ¿Y la altura de todas las placas? ¿Cuánto medirá de ancho el bloque más grande? ¿Y de largo? De la placa mayor, ¿cuáles serán su largo y su ancho? ¿Cuáles serán las medidas de los demás bloques y placas? 4,8 mm 1,7 mm 3,2 mm P = 6 5 H h = 3 1 H 2P - 0,2 mm P - 0,2 mm H = 9,6 mm 16 cm G F G F 31
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