FER I DISSENYAR experiments i OBTENIR-NE conclusions • Utilitza aquests mètodes d’obser vació i de presa de dades. • Recull les dades en diferents formats, segons que siguin qualitatives o quantitatives, i analitza-les. • Treu conclusions tenint en compte que la relació o correlació entre dues variables no sempre implica causalitat, és a dir, que una variable sigui la causa de l’altra . «Els mètodes científics constitueixen el motor del nostre avenç social i econòmic, la qual cosa el s converteix en un aprenentatge imprescindible per a la ciutadania de demà . Els processos que componen el treball científic adquireixen sentit quan s’integren dins d’un projecte relacionat amb la realitat de l’alumnat o el seu entorn . El desenvolupament d’un projecte requereix iniciativa , actitud crítica , visió de conjunt, capacitat de planificació, mobilització de recursos materials i personals i argumentació, entre d’altres, i permet a l ’alumnat conrear l ’autoconeixement i la conf iança davant la resolució de problemes, adaptant-se als recursos disponibles i a les pròpies limitacions, incerteses i reptes. (LOMLOE 2021 / Decret d’ordenació dels ensenyaments de l’educació bàsica). Per dur a terme els projectes científics que et presentem a CONSTRUINT MONS aplicaràs el mètode científic. Observació al microscopi Observació de camp Experiments de laboratori Construcció de models Interpretació d ’imatges Dissecció d ’òrgans animals PRESENTAR I COMPARTIR els resultats dels projectes utilitzant diferents formes Exposició Itinerari Taller Murals Calendari Gimcana Arxivador amb fitxes Vídeo Preparar visites 9
RkJQdWJsaXNoZXIy