D E SA R R O L L O D E L P R OY E C T O 2. Investigad sobre objetos cotidianos cuyo origen se encuentre ligado a la tecnología empleada en la investigación espacial. Elaborad un listado. 3. Decidid cómo será vuestro catálogo. ¿En papel o en formato digital? ¿Será un catálogo ilustrado? Si lo va a ser, ¿usaréis fotos, dibujos…? ¿Cómo organizaréis los productos: cronológicamente, por categorías…? 4. Seleccionad los objetos que vais a incluir en el catálogo. Buscad información sobre ellos y realizad fichas para cada uno. 5. No olvidéis elaborar unas conclusiones acerca de la repercusión de la investigación espacial en nuestra vida. 6. Diseñad vuestro catálogo con creatividad. Procurad que resulte atractivo. 1 P U N T O D E PA R T I DA 1. Podéis encontrar información interesante en la web spinoff. nasa.gov/. Podéis leer los textos en inglés o en castellano. P R E S E N TAC I Ó N D E L R E S U LTA D O 7. Dad a conocer el catálogo entre vuestros compañeros y compañeras. Si es en formato digital, proyectadlo en clase y ofreced una breve explicación, si es necesario. Si es en formato papel, dejad que el resto del grupo pueda consultarlo. 8. Después, valorad entre todos qué habéis aprendido y cuál es vuestro grado de satisfacción con el trabajo realizado. PA S O A L A AC C I Ó N ¿Invertir en investigación espacial es rentable? ¿Deberíamos cuidar más nuestro planeta antes de invertir en explorar el espacio? ¿O tal vez la investigación espacial nos ayuda a cuidar mejor la Tierra e, incluso, puede contribuir a facilitar algunos aspectos de la vida diaria? La exploración espacial influye en nuestras vidas más de lo que pensamos. Además de proporcionar información sobre el universo, promueve el desarrollo de tecnologías, muchas de las cuales son aplicables a la medicina, la microelectrónica o los servicios públicos. (26) Por ello, te invitamos a dar a conocer su impacto en nuestras vidas a través de un catálogo de objetos relacionados con la investigación espacial. R E T O 26. Bomberos con trajes ignífugos. Elaborar un catálogo de objetos cotidianos derivados de la exploración espacial 27
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