31 31 Secuencia del proyecto 1.ª fase. ¿Qué es la Biblia? • Nos aproximaremos a nuestro libro sagrado y conoceremos algo de su historia. 2.ª fase. La estructura de la Biblia • Aprenderemos cómo buscar entre sus páginas un texto en concreto. 3.ª fase. Descubrimos a sus personajes • Conoceremos a algunos de sus protagonistas, mujeres y hombres cuyas historias llenan las páginas de la Biblia. Producto final • Diseñar un juego sobre la Biblia. Criterios de evaluación • Identificar la Biblia como libro del Pueblo de Dios, valorando sus aportaciones a la vida de las personas y las sociedades. • Razonar cómo la fe cristiana, en el presente y a lo largo de la historia, se ha hecho cultura, interpretando el patrimonio literario, artístico y cultural, y valorándolo como expresión de la encarnación del mensaje cristiano en diferentes lenguajes. • Valorar la experiencia espiritual y religiosa como dimensión humana y social propia de todos los pueblos y culturas, conociendo la especificidad de la espiritualidad judeocristiana y de otras religiones.
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