Sabers bàs i cs Habi l i tat s 9. Components interns. Memòria principal del sistema. 10. Components interns. Unitat central de processament, CPU. 11. Components interns. Placa base. 12. Xarxes informàtiques. 13. Documentació del projecte. 14. Avaluació del projecte. TECNOLOGIA EN EL DIA A DIA: Maquinari per jugar. Decidir com lliurar l’informe. Identificar la connexió de vídeo. Desconnectar els components externs. Obrir la torre. Desconnectar els elements. Retirar la unitat d ’emmagatzematge massiu. Retirar la targeta gràfica. Retirar les targetes de memòria. Retirar la CPU. Retirar la placa base. Identificar la connexió de la xarxa. Connectar els components. Redactar l’informe. Avaluar la feina. 8. Elaboració d ’un climograma. 9. Elaborar un esquema dins d ’una presentació. 10. Crear una exposició de fotografies d ’interès. 11. Organitzar l’índex de l’informe. 12. Avaluació de l’informe i de la presentació. 13. Propostes de millora, memòria i divulgació del projecte. TECNOLOGIA EN EL DIA A DIA: Impacte ambiental dels ordinadors. Instal·lar LibreOffice. Planificar la feina. Crear una taula amb la divisió administrativa. Obtenir les dades econòmiques del país per al projecte. Ordenar i representar les dades. Operacions numèriques: sumar dades. Calcular percentatges. Elaborar la piràmide d ’edats d ’un país. Fer un gràfic a partir d ’una representació mixta de les dades. Crear la portada. Crear la resta de la presentació. Afegir transicions en avançar. Crear una presentació interactiva amb imatges. Animar una imatge. Elaborar un índex interactiu. Avaluar la planificació. Proposar millores per a l’informe. Completar la memòria del projecte. 12. Crea un canal de YouTube per al projecte. 13. Disseny del lloc web. Organitzar la informació en la pàgina. 14. Altres elements de Google Sites que es poden fer servir. 15. Seguretat i privacitat de dades al web. 16. HTML , el codi darrere de cada web. 17. Còpies de seguretat amb Google Drive. 18. Avaluació del projecte. TECNOLOGIA EN EL DIA A DIA: Galetes, big data i intel·ligència artificial (IA). Generar un compte de Google. Compartir la feina en equip. Compartir l’emmagatzematge. Triar l’aspecte de la pàgina web. Crear les pàgines del web. Crear la pàgina principal. Publicar el web. Inserir vídeos en la pàgina «Classes de fusta». Pujar un vídeo a YouTube. Crear la pàgina «Construcció». Inserir elements en una pàgina del web. Afegir elements a la pàgina «Divulgació». GENERAR UNA CONTRASENYA SEGURA. Sicronitzar el disc dur amb l’emmagatzematge al núvol. Autoavaluar la pàgina web creada. Fer una enquesta d ’avaluació externa. 8. Disseny del projecte en 2D amb LibreCAD. 9. Disseny del projecte en 3D amb OpenSCAD. 10. Disseny en 3D d ’una roda del cotxe. 11. Construcció i muntatge del cotxe. 12. Avaluació de la maqueta del cotxe. 13. Anàlisi de solucions i memòria del projecte. TECNOLOGIA EN EL DIA A DIA: Una qüestió de perspectiva. Buscar idees per al projecte. OBTENIR LA PERSPECTIVA CAVALLERA D’UN OBJECTE A PARTIR DE LES VISTES ORTOGONALS. OBTENIR LA PERSPECTIVA ISOMÈTRICA D’UN OBJECTE A PARTIR DE LES VISTES. Materials, eines i tasques per al projecte. Dissenyar la maqueta d’un cotxe en perspectiva isomètrica. Dibuixar les vistes ortogonals del projecte. Acotar les vistes de la maqueta del cotxe a escala. SELECCIONAR PREFERÈNCIES A LibreCAD. Dibuixar el xassís del cotxe en 2D. DIBUIXAR UNA FIGURA AMB OpenSCAD. Dibuixar els eixos de la roda en 3D. Dibuixar la roda completa en 3D. Fer la carcassa del cotxe amb suro i plastilina. Utilitzar la tècnica del paper maixé. Muntar la maqueta. Avaluar la joguina. Analitzar millores en materials, eines i tasques. Elaborar la memòria del projecte. Compartir el que s’ha après. 7. Planificació del projecte. 8. Disseny de la maqueta. 9. Construcció i muntatge de la maqueta. 10. Verificació i avaluació del projecte. 11. Documentació i divulgació de la maqueta. TECNOLOGIA EN EL DIA A DIA: Les illes de plàstic. Buscar idees per al projecte. Analitzar les possibilitats i recopilar el material. Analitzar els materials, les eines i les tasques del projecte. Fer el disseny. Mesurar i marcar les peces. Tallar les peces amb el cúter, les tisores i la serra d ’arc. Perforar els taps. Llimar i polir. Enganxar les peces amb cola termofusible per construir el robot. Pintar i decorar. Avaluar la maqueta. Proposar millores. Elaborar la memòria del projecte. Compartir el que s’ha après. 3
RkJQdWJsaXNoZXIy