Presentación é un proxecto de Obradoi ro / Sant i l l ana co que vas aprender L i n g u a d u n x e i t o d i f e re n t e . p re s e n t a u n ENFOQUE FUNC I ONAL d a a p re n d i z a x e , d e c a r á c t e r má i s c omu n i c a t i v o , q u e s e c e n t r a n a s d e s t re z a s b á s i c a s ( f a l a r, e s c o i t a r, l e r e e s c r i b i r ) . P ropo n s e u n t r a b a l l o po r t a re f a s q u e f a c i l i t a e s t e e n f oq u e , x a q u e v a s s a b e r e n c a d a mome n t o o q u e e s t á s f a c e n do e p a r a q u e o f a s . t e n u n h a ORGAN I ZAC I ÓN F LEX I BLE . O ma t e r i a l e s t r u t ú r a s e e n b l oq u e s d e t a re f a s e e n ob r a do i ro s , q u e s e pod e n c omb i n a r l i b reme n t e . Os b l oque s d e t a re f a s t e ñ e n a s e g u i n t e d i s t r i b u c i ó n : COMUNICACIÓN ORAL COMPE TENCIA LECTORA ESCRITURA COMPE TENCIA LITERARIA L ABORATORIO DE INFORMACIÓN ITINERARIO LITERARIO Os obradoiros desenvólvense en f ichas de trabal lo breves e prácticas que l les serven de complemento á s t a re f a s . Ne s t e c u r s o o f ré c e n s e u n Ob r ado i ro de v oc abu l a r i o, u n Ob r ado i ro de g r amá t i c a e u n Ob r ado i ro de o r t og r a f í a. f a v o re c e u n h a APREND I ZAXE ACT I VA , e n q u e a mo t i v a c i ó n e a emo c i ó n s o n p rem i s a s f u n d ame n t a i s . Po r i s o , n e s t e ma t e r i a l me s t ú r a n s e o o r a l e o e s c r i t o , o i n d i v i d u a l e o c o l e c t i v o , o x o g o e a c re a t i v i d a d e… A s p ropo s t a s v a n v o s a n i ma r a f a l a r e n p ú b l i c o , a u t i l i z a r d i s t i n t o s s opo r t e s p a r a a s v o s a s p rod u c i ó n s e s c r i t a s…, e i d e s pod e r g a rd a r a l g ú n s do s v o s o s t r a b a l l o s n u n po r f o l i o o u c a r p e t a p e r s o a l . t e n u n ENFOQUE COMUN I CAT I VO ; i s t o q u e re d i c i r q u e s e p u x o o f o c o d e a t e n c i ó n e n u t i l i z a r a l i n g u a e n S I TUAC I ÓNS DE APREND I ZAXE REA I S , t a n t o o r a i s c oma e s c r i t a s . Co n e s t e p ropó s i t o , n a s p ropo s t a s v a s t e r q u e u t i l i z a r t e x t o s , g r a v a c i ó n s e o u t ro t i po d e ma t e r i a i s s i m i l a re s a o s q u e pod e s a t op a r n a v i d a re a l . Ao l o n g o d a s p á x i n a s d e s t e l i b ro i n c l ú e n s e e s t a s i c o n a s q u e s e re f i re n a do u s e l eme n t o s f u n d ame n t a i s n o d e s e n v o l v eme n t o d a s t a re f a s : Aud i o . Gr avac i óns p a r a o b l oq u e d e Comu n i c a c i ó n o r a l . Po r f o l i o . Ac t i v i d a d e s q u e v o s v a n p e rm i t i r c omp l e t a r o v o s o po r f o l i o p e r s o a l .
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