TALLER DE PROGRAMACIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIDA GEOMETRÍA Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN • Reconocimiento de los datos y la pregunta de un problema • Representación de los datos • Razonamiento sobre el enunciado • Elección de la operación • Elección e invención de la pregunta de un problema • Invención de problemas • Problemas de suma (¿cuántos hay en total?) • Problemas de resta (¿cuántos hay en la otra parte?) • Problemas de suma o de resta (¿cuántos hay al final?) • Problemas de resta (¿cuánto ha aumentado o disminuido?) • Problemas de suma o de resta (hay más o menos que…) • Problemas de resta (¿cuántos hay que añadir o quitar para tener los mismos que…?) • Problemas de resta (¿cuántos faltan o sobran?) • Problemas de suma o de resta (¿cuántos había al principio?) • Problemas de resta (¿cuántos más o cuántos menos…?) • Problemas de multiplicación (¿cuántos hay en total?) • Problemas de doble o triple • Problemas de división a partir de un dibujo (mitad o tercio) • Problemas de dos operaciones • La semana y el mes • El año y el calendario • El reloj analógico y el reloj digital • Los cuartos de hora • Las horas y los minutos • Cálculo del tiempo transcurrido • El horario • Monedas y billetes. Reconocimiento y formación de cantidades • Relación entre el euro y el céntimo. Expresión de precios • Compras • Unidades de medida no convencionales • Medidas de longitud: el centímetro, el metro y el kilómetro • Relación entre el metro y el centímetro • Medidas de masa: el kilo. Medio kilo y cuarto de kilo • Medidas de capacidad: el litro. Medio litro y cuarto de litro • T ipos de líneas: rectas, curvas y poligonales; abiertas y cerradas • La circunferencia y el círculo • Figuras planas: cuadrado, rectángulo, círculo y rombo • Series geométricas • Los polígonos: lados y vértices • Triángulos y cuadriláteros • Posiciones en el espacio • Orientación espacial • Derecha e izquierda de uno mismo y de otra persona • La simetría • Cuerpos geométricos: prisma, pirámide, esfera, cilindro y cono • Tablas de datos: interpretación y construcción • Gráficos de barras de una y de dos características: interpretación y representación • Seguro, posible e imposible • Representación de información con números • Números para transmitir mensajes • Predicción del resultado de un proceso • Conjuntos de instrucciones
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