> RESPONDED a estas preguntas en vuestro cuaderno y luego comentadlas en grupo. > REALIZA un gráfico usando todos los datos recopilados por la clase y, después, haz una lista de acciones nuevas que tú puedes hacer para mejorar tu salud. Recopila todos los datos de la clase. Ten en cuenta que puede haber acciones distintas a las tuyas y a las de tu equipo. Piensa en qué tipo de gráfico los vas a representar. Analiza los que conoces y elige el que creas más adecuado. Revisa de vez en cuando tu lista por si necesitas prestar más atención a alguna según las circunstancias. ¿Tuviste problemas para elegir las acciones y anotar las respuestas que te daban? ¿Se te ocurre otra forma de hacerlo? ¿Fue sencillo realizar el gráfico de barras apiladas? ¿Te sirvió para fijarte en las similitudes y diferencias entre tus datos y los del resto de tu equipo? ¿Te parece que un gráfico es una buena forma de resumir todo lo que la clase ha averiguado? ¿Qué te ha parecido más difícil del reto? ¿Crees que este reto te ha servido para tomar conciencia de la importancia de la prevención en la salud? M á s v a l e p r e v e n i r q u e c u r a r ¿ C ó m o l o h e m o s h e c h o ? Lista de acciones Beber suficiente agua. Comer alimentos saludables. ... ¿Hay que esperar a estar enfermos para preocuparnos de nuestra salud? ¿Se puede hacer algo antes? ¿Qué acciones creéis que son las más importantes para prevenir posibles problemas de salud? ¿Qué acciones se pueden tomar a nivel social para ayudar a los ciudadanos a mejorar su salud mediante la prevención? ¿Son importantes? ¿Por qué? Elaboración de las conclusiones Tu aportación 79
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