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S e s i ó n 3 4 INDICA en qué orden suenan estos instrumentos. ¿De qué familia es cada uno? 2 INTERPRETA la Música para los reales fuegos de artificio. ™ ™ f Allegro ™ ™ ™ ™ mf 3 & & ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœœ œ œ œ œ ‰œ j ˙ Œ œ A B Aprende Los compositores y compositoras organizan sus obras musicales en partes (A, B, C…), que se repiten (AA) o contrastan entre sí (AB). Conecta con la realidad 3 COMENTA. ¿En qué eventos suele haber música? ¿Cómo es la música que suena: alegre, triste, animada...? 11

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