1 A D E B AT E Lee el decálogo Diez pasos contra la información engañosa en internet, que encontrarás en la página Pantallas Amigas (pantallasamigas.net/informacion-enganosa). Debatid en clase si consideráis que estas recomendaciones son apropiadas o no y por qué. 2 T U I N V E S T I G AC I Ó N Investiga sobre estos productos de información engañosa. ¿En qué categoría los incluirías? ¿En qué consistieron? ¿Cuántos per tenecen a la era digital? La guerra de los mundos Operación Palace La muerte de Michael Jordan La estafa del príncipe nigeriano En un coche que ha estado al sol se respira benceno 3 P I E N S A C R Í T I C A M E N T E ¿Quiénes crees que son las personas más vulnerables en la sociedad ante la información engañosa? Diseña un plan para ayudarlas a discernir la información veraz de la que no lo es. Para ello, piensa: ¿En qué ámbitos son más vulnerables? ¿Cómo se suelen informar: por vídeos, por televisión, por lo que le cuentan familiares, por internet, etc.? ¿Qué criterios suelen utilizar para aceptar algo como verdadero? Los términos scam y spam en inglés, junto con hoax y fake news, son propios del ámbito de la desinformación. Desinformación La lengua puede utilizarse para fines nobles (como denunciar las injusticias), bellos (crear una canción o un poema) o útiles (informar sobre cómo se debe circular en una rotonda). Pero, en ocasiones, también se utiliza para el engaño o la manipulación. No es algo novedoso. Seguramente, te suene la figura del charlatán o embaucador, que utilizaba sus grandes capacidades oratorias para convencer a la gente de que adquiriese algún producto supuestamente milagroso. Actualmente, la información engañosa o fake news se propaga con mucha rapidez y facilidad. Así, es posible encontrar: Opiniones y experiencias particulares disfrazadas de información. Que una persona famosa o influyente diga, por ejemplo, que beber lejía funciona para limpiar el organismo no es información. La información tendría que aportar datos que indiquen por qué se puede hacer tal afirmación. Ficciones disfrazadas de realidad. En el mundo audiovisual, es un género llamado falso documental. Si no sabes que se trata de una ficción, puedes llegar dar por verdadero todo lo que se cuenta en dicho trabajo. Es lo que ocurre en el documental estadounidense Death to 2020 o el documental sobre música grabado por Jaime Altozano en su canal de YouTube: Por qué Mozart no usaba el si bemol. Mentiras o bulos. Es información falsa que algunas personas o grupos quieren difundir en la sociedad para lograr ciertos objetivos. Por ejemplo, durante el año 2021 circuló el bulo de que una periodista había propuesto tapar la boca del volcán de La Palma, entonces en erupción, con cemento. Suplantaciones. Hay criminales que se hacen pasar por instituciones, administraciones, bancos o empresas de suministros para conseguir datos personales o bancarios de las personas. Estas suplantaciones suelen hacerse a través de correo electrónico, buscando una apariencia de formalidad. < 20 > LENGUA Y…
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