chi l lidos de los pequeños cambiaron súbitament e de tono. Había algo casi demencial en los gritos agudos, espasmódicos, que brotaban de sus labios. Sus cuerpecitos se retorcían ; sus miembros se agitaban bruscamente, como obedeciendo a un calambre. –Podemos electrificar toda esta zona del suelo –gritó el director, como explicación–. Pero ya basta –e hizo otra señal a la enfermera. Las explosiones cesaron, los timbres enmudecieron y el chillido de la sirena fue disminuyendo hasta reducirse al silencio. Los cuerpecillos rígidos y retorcidos se relajaron, y el aullido de los niños volvió a convertirse en el llanto normal del terror ordinario. –Vuelvan a ofrecerles las f lores y los libros. Las enfermeras obedecieron ; pero ante la proximidad de las rosas, a la sola vista de las alegres y coloreadas imágenes de los gatitos, los gallos y las ovejas, los niños se apartaron con horror, y el volumen de su l lanto aumentó súbitamente. –Obser ven –dijo el director, en tono triunfal–. Obser ven . L i bro s y r ui do s fu e r t e s , f l ore s y d e scarga s e l é ctr i ca s ; en l a ment e d e aquellos niños ambas cosas se hallaban ya fuertemente relacionadas entre sí; y al cabo de doscientas repeticiones de la mi sma lección formarían ya una unión indisoluble. Lo que el hombre ha unido la Naturaleza no puede separarlo. Aldous Huxley, Un mundo feliz (adaptación) 1 El texto que has leído describe un experimento realizado en la guardería del Centro de Condicionamiento Neopavloviano, una institución clave para la sociedad presentada en Un mundo feliz. Explica en qué consiste dicho experimento. Debatid en clase sobre la crueldad que implica el experimento relatado en la novela. 2 A través del lenguaje, el autor refleja dos situaciones emocionales en los bebés: al principio placer y curiosidad, después terror y sufrimiento. Copia en dos columnas palabras y expresiones del texto que transmitan a los lectores tanto una situación como la otra. 3 Indica, a partir del texto que has leído qué tipo de narrador está presente en Un mundo feliz (interno, externo, objetivo, omnisciente...). Luego explica por qué lo sabes. C R E AC I Ó N L I T E R A R I A Escribe un relato distópico que refleje una situación parecida a la que se plantea en Un mundo feliz, de Aldous Huxley: la tecnología está tan desarrollada que ha conseguido dominar a los seres humanos. Más información sobre el narrador en las páginas 40-41. 23
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