A C T I V E M L A M E M Ò R I A Taller de l'oratòria El domini d'un tema davant del públic va lligat al record dels seus aspectes més importants. Vet aquí uns consells: Organitzem el que direm amb una introducció, una part central i unes conclusions. Hem de tenir al cap aquest esquema! Assenyalem les paraules clau i les anotem en una llista, per ordre, i només les essencials. Memoritzem-les perquè desenvoluparem el tema a través d'elles. Assagem l'exposició des de la introducció fins a les conclusions. En un primer moment podem fer una ullada a la llista de conceptes per no deixar-nos-en cap. A poc a poc, però, l'abandonarem per treballar-ne el record. La memòria facilitarà que l'explicació sigui àgil, mostrarà seguretat i ens permetrà estar pendents de l'expressivitat, la mirada, la postura... Sempre que convingui, amb un cop d'ull a la llista en tindrem prou. 1 OBSERVA I RESPON. Quan parlem davant d'una audiència, quina de les actituds anteriors creus que demostra més seguretat en el que s'explica? Per què? Indica els dos factors de la llista que consideris més importants en aquest cas: 2 EXPRESSA'T JUGANT i potenciant l'ús de la memòria amb El dia maleït! En equips de set o vuit persones, que seuran en rotllana, s'establirà un ordre entre participants. El primer diu «Avui, per començar el dia...», indicant una acció, per exemple: «... he apagat el despertador». La persona següent ha de repetir-ho afegint-hi un nou element, com ara: «Avui, per començar el dia, he apagat el despertador i m'he posat les sabatilles». Avança la dinàmica fins que hi hagi una errada i es compta quantes accions s'han arribat a recordar a cada cercle. Quin equip demostrarà tenir memòria d'elefant? I quin de peix? agilitat lectora improvisació memòria poca vergonya to de veu expressivitat domini del tema simpatia 9 1
RkJQdWJsaXNoZXIy