69 OBTENIR INFORMACIÓ 1 Explica qui és qui en aquest text: De qui és la veu narrativa del text? En quina persona verbal està escrit? Quins personatges hi apareixen? Quina relació tenen entre ells? Quins altres personatges s’hi esmenten? Qui són? 2 Q uè és Morts de fàstic? Un programa de ràdio on volen entrevistar la mare de la protagonista. La secció d ’humor del programa de ràdio Malena de nit. La secció d ’humor del programa de televisió Malena de nit. REFLEXIONAR I EXPRESSAR-SE 5 Al final del text, la Raquel es pregunta «Com han pogut, dues persones tan fantàstiques, tenir una filla tan poqueta cosa?». Què li respondries? 6 A la Lola Pons li comuniquen per telèfon que la volen entrevistar a la ràdio. Escriu el diàleg que hauria tingut si en comptes de fer-li una trucada li ho haguessin comunicat en persona. INTERPRETAR EL SENTIT 3 P er què la Raquel diu que se sent «com un bacteri microscòpic insignificant»? Perquè té un amic que viu molt lluny. Perquè té un amic que no entén com se sent. Perquè té un sol amic amb qui parlar. 4 L’estat d ’ànim de la Raquel és important en el text i contrasta intensament amb el de la seva mare. Defineix cada estat d ’ànim amb dos adjectius i respon: Per què la Raquel diu que durant un temps s’ha enganyat a si mateixa? En quins fragments del text es percep el desànim de la Raquel? Creus que l’entusiasme de la mare anima la Raquel o la desanima? Per què? PARLEM-NE La Raquel té algunes preocupacions pròpies d ’una noia adolescent, però alhora viu una situació extraordinària: apareix en un programa de televisió! Comenta amb la classe els pros i contres d ’aquesta situació, a partir d ’aquestes qüestions: Si una persona que coneixes es fes famosa, canviaria la relació que hi tens? Per què? Deu ser agradable que et reconeguin pel carrer? La gent de la televisió està més exposada a les crítiques que els altres. Com els pot afectar? Creus que el fet de sortir per la televisió pot fer canviar el caràcter de les persones?
RkJQdWJsaXNoZXIy