159 Trotter: Ni més ni menys, senyor Ralston . Mollie : És una trampa . N ’estic segura . Trotter: Només vull que cada un repeteixi exactament el que ha fet abans. Christopher : (També desconf iant.) Però no entenc... No entenc què pensa descobrir amb tot això. Ho trobo una bajanada . Trotter: De debò, senyor Wren? Mollie : Amb mi no hi compteu : estic massa enfeinada a la cuina . (S’ai xeca i se’n va cap a la cuina.) Trotter : D’aquí no se’n va ningú . (S ’ai xeca i el s mira .) Per la cara que fan , qual se v ol diri a que tots són culpabl es. Què ho fa que estiguin tan poc disposats a ajudar -me? Giles: Té raó, sergent, vostè mana . Tots col·laborarem, oi , Mollie? Mollie : (A contracor.) Entesos. Agath a Chr istie. La ratera (Traducció d ’A lber t Tor rescasana) (Adaptació) 1 Imagina’t l’escena que acabes de llegir i respon aquestes preguntes: Quin personatge dirigeix l’acció? Quins dos personatges s’hi enfronten més obertament? Quin personatge té una actitud més col·laboradora? Quin personatge té una actitud més displicent, desmenjada o distanciada? 2 Escriu el nom complet d ’aquests dos personatges: Giles Christopher Ara explica com has pogut deduir cadascun dels noms. A C T I V I T A T S
RkJQdWJsaXNoZXIy