231 Elaborar una enquesta sobre hàbits saludables TASCA PROPOSTA DE TREBALL 1 P rimer de tot, feu-vos aquestes preguntes generals per donar lloc a una breu reflexió individual: Camino una mica cada dia? Dedico prou temps a l’oci? Menjo bé? Em rento i dutxo regularment? Separem els tipus d ’escombraries a casa i reciclem? Fem ús de la deixalleria? Utilitzem el transport públic en comptes del privat? 2 Dividiu la classe en grups de dos o tres alumnes, que seran de dos tipus: Tipus A. Sis grups escolliran cadascun una font diferent de contaminació o d ’empitjorament de la salut, i buscaran informació i reflexionaran sobre quines són les fonts que la generen i què es pot fer per reduir o eliminar els seus efectes nocius. Tipus B. Els grups restants reflexionaran separadament sobre què significa «tenir salut» o «estar sa o sana» i faran una llista de les seves conclusions. 4 Feu propostes de preguntes i anoteu-les a la pissarra. Decidiu conjuntament quines incorporareu a l’enquesta i com les redactareu. Tingueu en compte que: Les preguntes de l’enquesta han de ser molt curtes. S’han de preveure poques opcions de resposta a cada pregunta, perquè així després es podran generar gràfics de resultats sense gaires variants. Convé evitar les preguntes amb resposta oberta. L’objectiu de l’enquesta és doble i, per tant, cada pregunta s’ha d ’adreçar a un d ’aquests dos objectius: - Millorar els hàbits saludables de l’alumnat. - Detectar les accions individuals i col·lectives que cal dur a terme. 7 Analitzeu les dades obtingudes de l’enquesta i traieu-ne conclusions. En general, teniu alguns hàbits poc saludables? Què podeu fer per millorar-los? Elaboreu una llista d ’accions que podeu fer de manera individual i una altra d ’accions col·lectives en què s’hauria d ’implicar la societat. 5 Feu una enquesta al major nombre possible d ’alumnes de 2n d ’ESO. 6 F eu un recull dels resultats de l’enquesta i prepareu gràfics per exposar-los a la classe. 3 P oseu en comú amb la classe les conclusions dels grups. Mentrestant, la resta de companys i companyes aniran prenent nota de possibles preguntes per fer en una enquesta. Entre tota la classe, fareu una enquesta sobre els hàbits saludables i en presentareu les conclusions, amb l’objectiu de conscienciar-vos de la necessitat de fer petits canvis i obtenir grans resultats. Com ho hem fet? Hem hagut de canviar alguna pregunta? Hem arribat a prou alumnes? Hem tingut dificultats per recollir totes les respostes? Quines conclusions hem tret del resultat de l’enquesta? Com canviaran els nostres hàbits de salut després de l’enquesta?
RkJQdWJsaXNoZXIy