2. Orígens i evolució del jazz 4. INTERPRETA la cançó de treball Cotton picking song. Després respon. ™ ™ Th i s cot - t on w ant s a pi ck - i ng so bad. Th i s cot - t on w ant s a pi ck - i ng so bad. Th i s cot - t on w ant s a pi ck - i ng ™ ™ so bad. Gon - na c l ean al l o ver - t hi s farm . Thi s farm . 42 & b & b & b ˙ œ œ œ œ œ œ Œ œ™ œ j œ j œ œ j œ œ œ œ œ œ Œ ˙ œ j œ œ j œ œ œ œ œ œ Œ œ™ œJ œ™ œ œ œ j œ œ j œ œ œ œ ‰ œ j ˙ 1a vegada 2a vegada U ➔ Escriu al quadern l’escala en què es basa. Quines alteracions inclou? ➔ Quantes síncopes hi ha? Quin caràcter li dona el ritme sincopat? ➔ Crea un ostinato rítmic per acompanyar la cançó amb percussió corporal . Els orígens del jazz es remunten a la música feta als Estats Units pels habitants procedents de la costa occidenta l d ’À f r ica , que des del segle x v i i eren capturats i venuts com a esclaus. Malgrat les condicions de vida difícils, tant els esclaus com els seus descendents van desenvolupar un extens reper tori musical: Les cançons de t reba l l eren entonades per supor ta r mi l lor la mono - ton ia i la du resa de les tasques del camp. Es basaven en l ’a lter nança sol ista- cor. El gòspel o música espi r it ua l s ’i nter pret ava amb g r a n emot iv it at a les esglésies cr istianes segregades . També es basaven en l ’a lter nança sol ista- cor. La música de ba l l acompanyava , amb el so de tambor s , els escassos dies lliures , quan es reunien per menjar plegats i diver tir-se, seguint les tradicions dels seus països d’origen. Si bé la guerra de Secessió, que va enf rontar els estats abolicionistes del nord dels Estats Units amb els esclavistes del sud , va acabar el 1865 amb la victòria del nord (cosa que va suposar que quatre milions d’esclaus fossin declarats legalment lliures), la segregació racial es va continuar mantenint , especialment als estats del sud . Això signi f icava que, encara que tots els ciutadans fossin considerats legalment iguals, nombrosos espais públics disposaven d’uns llocs separats per a tots els «no blancs»: banys, escoles, transport , restaurants, espais esportius, etc. Aquestes ci rcumstàncies socials tan di f ícils són presents en l’origen del ja zz i en el seu desenvolupament posterior. Les cançons de treball alleujaven les dures tasques del camp. Tenien un ritme molt marcat per acompanyar els moviments de la feina i s’interpretaven a cappella o amb el ritme de la percussió de les eines de treball . Habitualment seguien un patró pregunta-resposta (solista-cor), característic de la música af ricana. 10 I El jazz
RkJQdWJsaXNoZXIy