TALLER DE GRAMÁTICA 1 Observa los dibujos y escribe un determinante, un sustantivo y un adjetivo para cada uno. 2 Rodea los grupos nominales de estas oraciones: • E s a v i e j a s i l l a t i e n e u n a p a t a ro t a . • Ma ñ a n a v i s i t a remo s u n c a s t i l l o me d i e v a l . • M i h e rma n a h a l e í do do s l i b ro s i n t e re s a n t e s . • E s e a r t i s t a p i n t ó mu c h o s c u a d ro s . • Un a f amo s a e s c r i t o r a f i rma r á s u ú l t i mo l i b ro ma ñ a n a . En cada grupo nominal subraya... e n n e g ro , e l n ú c l e o e n ro j o , e l d e t e rm i n a n t e e n a z u l , e l c omp l eme n t o 3 Identifica el determinante de los grupos nominales de estas oraciones y di de qué tipo es. Fíjate en el ejemplo. • Aq u e l n i ñ o l l e g ó t a rd e a c l a s e . • Ma ñ a n a c omp r a remo s s i e t e l á p i c e s d e c o l o re s . • No s f a l t a n a l g u n o s i n g re d i e n t e s d e l a re c e t a . • ¿Ve n d r á ma ñ a n a v u e s t ro am i g o a l a f i e s t a ? E j emp l o : A m i p a d r e l e g u s t a i r e n b i c i c l e t a. m i : d e t e rm i n a n t e po s e s i v o 4 Subraya los grupos nominales y escribe de qué clase es cada palabra. Ay e r l o s c o c i n e ro s p re p a r a ro n u n a s u c u l e n t a c om i d a . FICHA 1. El grupo nominal Nombre Fecha 149
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