Amb aquest repte cont r ibui ràs a… «Per al 2030, disminuir de manera substancial la generació de deixalles mitjançant polítiques de prevenció, reducció, reciclatge i reutilització». (Meta 12.5) Cap a un món més sostenible! El 2015 l’ONU va aprovar els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), amb la finalitat d’aconseguir una societat més igualitària i respectuosa amb el medi ambient. Per reduir l’ús d’envasos, coneixeràs els materials disponibles al nostre planeta i sabràs com utilitzar -los de forma eficient. Això ens permetrà viure millor i facilitarà que les generacions futures també puguin gaudir dels recursos naturals. Digues quines de les següents característiques d ’un objecte, o del que li passa a un objecte, pots mesurar amb els instruments que tens al teu abast: • Longitud. • Temps. • Temperatura. • Pes. • Olor. • Sabor. • Duresa. • Pressió. • Velocitat. • Volum. • Superfície. • Color. Indica quins instruments tens a casa teva que et permetin mesurar les característiques que has assenyalat a l’activitat anterior. INTERPRETO LA IMATGE Observa els instruments de les imatges. Per a què serveixen? Algun d ’ells té dues escales de mesura? Identifica-les. Utilitza la imatge per assenyalar la relació entre les escales. Busca tres valors en què indiquis el nombre que representa aquesta quantitat en totes dues escales. F E S M E M Ò R I A EN AQUESTA UNITAT… La matèria i les seves propietats La mesura Instruments de mesura Mesures indirectes Canvi d ’unitats 9
RkJQdWJsaXNoZXIy