Quan ens vam fer la primera pregunta filosòfica? No et pots creure que les teves amigues discuteixin la primera setmana de classe! «Segons aquesta –una d’elles assenyala aïrada l’altra, la teva millor amiga, que no para de donar la llauna amb la vida dels nostres avantpassats des que va visitar un jaciment arqueològic–, els neandertals eren uns filòsofs.» La teva millor amiga se sent ofesa pel to i respon: «S’enterraven… Havien de ser conscients que moririen i, d’alguna manera, responien a aquesta por. Tan estrany us sembla que es preguntessin per què existim o quin sentit té tot el que ens envolta?» Després de fer aquesta darrera pregunta, et mira com demanant-te l’opinió. Li diràs que és una exagerada, que la filosofia és una altra cosa. Del curs passat, recordes que la filosofia va sorgir per una actitud diferent davant dels problemes de l’existència: qüestionar-ho tot, atrevir-se a saber… Com ho podia fer, això, un neandertal? I, tanmateix, dubtes. Encara que fos de manera intuïtiva, aquells éssers humans no es devien preguntar qui eren, quin era el sentit de la seva vida o com havia sorgit tot? Però, aleshores, la primera pregunta filosòfica, se la va fer el primer ésser humà? Arronses les espatlles i, com a bona filòsofa, reconeixes la teva ignorància: «La veritat és que no sé quan ens vam fer la primera pregunta filosòfica.» Examinar la vida amb les nostres preguntes Filosofar és examinar la vida, preguntar-se per allò que sembla habitual, interrogar-la, precisament per poder viure-la humanament i totalment. Amb aquest convenciment et proposem valorar aquesta assignatura i connectar-la amb les nostres vivències, situar-la «al carrer», al món i a la teva vida, vincular-la amb les preocupacions quotidianes. Per fer-ho, partirem d’una reflexió filosòfica, del fet de «preguntar-se» com un tret peculiar de l’ésser humà, segons afirma la filòsofa María Zambrano, i buscarem, alhora, el rastre de les produccions culturals que han abordat aquesta mateixa temàtica i la portarem a les nostres preguntes habituals. Preguntes per viure: un àudio o un vídeo ple d’admiració filosòfica Tria i sintetitza les preguntes que et semblen més importants i fes-ne una obra audiovisual (un pòdcast, un vídeo breu, un documental…) en la qual plantegis una reflexió sobre l’admiració filosòfica. Comparteix el treball, els teus interrogants i les teves inquietuds amb la classe. F I L O S O F I A E N A C C I Ó F I L O S O F I A A L C A R R E R 7
RkJQdWJsaXNoZXIy