Un i dad Comun í cate Cons t ruye P R I M E R T R I M E S T R E S I T U A C I Ó N D E A P R E N D I Z A J E ¿Podemos frenar el cambio climático? 1 Normas de etiqueta 9 • Mi nick es Sam Pangea • La comunicación, el lenguaje y las lenguas • Escribir la entrada de un blog • Normas generales de acentuación • Las palabras 2 El relieve y las aguas 23 • ¿Los desastres naturales nos afectan a todos por igual? • La tecnología y el estudio geográfico de la Tierra • ¿Cómo es el relieve? • ¿Por qué cambia el relieve? • El relieve del mundo 3 Los climas y los paisajes de la Tierra 45 • ¿Existe una alerta sobre el clima? • La atmósfera y el clima • Elementos del clima: la temperatura, las precipitaciones, la presión atmosférica y el viento • Climas y paisajes fríos S E G U N D O T R I M E S T R E S I T U A C I Ó N D E A P R E N D I Z A J E ¿La información es accesible para todos? 4 Maneras de decir 73 • Lecciones prácticas de español • La diversidad lingüística de España • Definir palabras • Palabras con b y con v • El sustantivo y el adjetivo 5 Femenino plural 87 • Wangari Maathai: «Tenemos que continuar educando» • El texto y sus propiedades • Expresar una opinión • Palabras con h • Los determinantes 6 El origen del ser humano 101 • ¿Cómo trabajan los arqueólogos? • ¿Cómo se estudia el pasado? • ¿Qué sucedió en la Prehistoria? • Las primeras civilizaciones • ¿Cómo era la civilización egipcia? • El origen de la democracia • La civilización griega T E R C E R T R I M E S T R E S I T U A C I Ó N D E A P R E N D I Z A J E ¿Es útil conocer el pasado? 7 Mis lecturas 131 • Marcas en el agua • Narración, descripción y diálogo • Narrar un suceso • Signos que cierran enunciados • Los pronombres 8 ¿Qué comemos? 145 • Los bancos de semillas, un seguro para la alimentación • La exposición • Preparar un trabajo monográfico • La coma • El verbo 9 La Edad Media y la Edad Moderna 159 • ¿Qué legado hemos recibido de otras culturas? • El nacimiento del islam • La sociedad estamental • El resurgimiento de las ciudades • Al-Ándalus y los reinos cristianos • El inicio de la Edad Moderna ANEXO I t i ne r a r i os de l ec t u r a .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 Índice 4
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