67 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.° ESO Material cortesía de . Prohibida su redistribución física y/o comunicación a través de internet o redes sociales. Nombre: Curso: Fecha: LA CIVILIZACIÓN ROMANA. UN IMPERIO MUNDIAL Marca con (X) si el equipo muestra mayoritariamente la habilidad que se evalúa. Lista de cotejo del trabajo cooperativo OTROS INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN Trimestre: Tema: Equipo 1 Equipo 2 Equipo 3 Equipo 4 Descripción del trabajo: Integrantes Integrantes Integrantes Integrantes Cohesión Todos los miembros del equipo participan en la actividad. Muestran disponibilidad para pedir y ofrecer ayuda al grupo. Todos los alumnos y alumnas están integrados en el equipo. Actitud Respetan el turno de palabra y escuchan las opiniones de los compañeros y compañeras. Se muestran tolerantes, negocian y llegan a acuerdos si surge alguna dificultad. Resuelven conflictos sin destruir el proceso del grupo. Aceptan y cumplen las tareas que les encomienda su equipo. Proponen alternativas para alcanzar soluciones o consenso. Responsabilidad Terminan su trabajo a tiempo y lo entregan en el plazo establecido. Asisten a las reuniones del grupo puntualmente. Organización Dividen el trabajo en subtareas con límites y plazos de entrega. Respetan y actúan según los diferentes roles asignados a cada integrante (portavoz, coordinador, moderador, secretario). Cuentan con algún procedimiento para supervisar el proceso y control del trabajo (acuerdos, planes, recordatorios…). C a l i d a d d e l o s resultados El trabajo final es integrado y coherente. Cumplen los objetivos establecidos por el docente. Demuestran interés por la calidad del trabajo y el producto final (orden, limpieza, recursos variados, detalles…). Utilizan correctamente el lenguaje oral y escrito. 37
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