So l uc i ona r i o Mues t ra La tecnología y el estudio geográfico de la Tierra . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 El relieve terrestre y su influencia en las poblaciones. . . . . . . . . . . . . . . 10 El desafío del cambio climático en España y Andalucía . . . . . . . . . . . . 14 El aprovechamiento responsable de las aguas del planeta . . . . . . . . . . 20 La relación entre los paisajes de la Tierra y las personas . . . . . . . . . . . . 24 Un estudio geográfico: el medio físico de los continentes . . . . . . . . . . 30 España y Andalucía : conser var el medio natural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Introducción al estudio de la Historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 La Prehistoria . El punto de par tida de la humanidad . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 El nacimiento de la escritura . Las primeras civilizaciones . . . . . . . . . . . 50 La civilización griega . El origen de la democracia . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 La civilización romana . Un imperio mundial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Hispania en la Antigüedad. Un mosaico cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 39
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