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Las aventuras cavernícolas de la familia Troncho

¡Ya han llegado las vacaciones! ¡Hola! Somos la familia Troncho. Vivimos en la prehistoria y por primera vez hemos decidido ir a Caverna Aventura a pasar nuestras vacaciones de verano. En este cuaderno nos acompañarás en nuestro recorrido por los variopintos paisajes y compartirás nuestras aventuras. Serás testigo de cómo con ingenio y valentía superamos mil obstáculos e inventamos una balsa, una tienda de campaña, un puente…Y sabrás cómo convivimos y nos relacionamos con otras familias prehistóricas como nosotros. Durante las vacaciones tú también tendrás tiempo de divertirte y de hacer cosas nuevas. ¡Podrás hacer millones de planes! Y no hay mejor manera que compartirlos con amistades y familia. Además, el cuaderno de REPASO de Vacaciones Santillana de 3.º de Primaria tiene ocho aventuras para que este verano sea muy muy especial. Explora sus páginas y diviértete con nosotros. 2

Te ayudamos a organizarte: Trabaja durante 8 semanas. Haz 2 páginas cada día, de lunes a viernes. Descubre lo que hay en cada aventura de verano: • Un capítulo de Las aventuras cavernícolas de la familia Troncho, donde te contaremos las historias que hemos vivido estas vacaciones en Caverna Aventura, más unas preguntas de comprensión lectora. • Actividades variadas con las que repasarás y consolidarás lo que has aprendido durante el curso sobre Lengua Castellana, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales e Inglés. • Un reto de verano para que pongas en práctica lo que sabes usando tu creatividad y tu imaginación. Al final del cuaderno encontrarás El resumen del verano, para que recuerdes los planes que has hecho y los lugares que has visitado durante estas vacaciones. ¡No dejes de leer! Este verano, acompaña este cuaderno con las siguientes lecturas: semana 1 semana 2 semana 3 semana 4 semana 5 semana 6 semana 7 semana 8 L M M J V ¡Marca tu progreso! 3

Índice AVENTURA AVENTURA AVENTURA AVENTURA Tiempo de vacaciones . .............................................................................................................. 6 Cuento y comprensión lectora. Sinónimos. Palabras con mp y mb. Sujeto y predicado. Descomposición de números. Mayor y menor. Sumas y restas. Ordinales. Las funciones vitales. Tipos de animales. Los continentes. Tipos de paisajes. Timetelling. Go, get, have. ¡Planea tus vacaciones! Aventuras, inventos y descubrimientos .............................. 16 Cuento y comprensión lectora. Palabras polisémicas. La r y la rr. Las sílabas. Los pronombres personales. Decenas, centenas y millares. Gráficos. Funciones vitales. Partes del cuerpo. Pasado, presente y futuro. School subjects vocabulary. Days of the week. Present continuous. Grandes inventos. Nada nos detiene ............................................................................................................................... 26 Cuento y comprensión lectora. Antónimos. Orden alfabético. Palabras con c y qu. Tipos de sílabas. Rectas, segmentos y ángulos. Animales vertebrados e invertebrados. Las aguas marinas. Cómo son los ríos. Daily routines vocabulary. Have got. ¡Misión emociones! ¡Eureka! .................................................................................................................................................................... 36 Cuento y comprensión lectora. Palabras derivadas. Sonido g suave y sonido j. Los sustantivos. La multiplicación. Doble y triple. Emociones. Etapas vitales. Hábitos saludables. El recorrido de un río. Places in town vocabulary. There is / There isn’t. Conocemos nuestros hábitos. 1 2 3 4 4

AVENTURA AVENTURA AVENTURA AVENTURA El desembarco ............................................................................................................................................ 46 Cuento y comprensión lectora. Aumentativos y diminutivos. Ay y hay. Palabras terminadas en z y en d. La multiplicación y la división. Estimaciones de productos. Tipos de ecosistemas. La cadena alimentaria. Cómo es la atmósfera. El ciclo del agua. Wild animals vocabulary. Verbs of action. Is / Isn’t. Misión verano: ¡todos a colaborar! El festival de los sabores . ............................................................................................... 56 Cuento y comprensión lectora. Onomatopeyas. Palabras terminadas en -illo, -illa. Los posesivos. Prueba de la división. Tipos de polígonos. Estados de la materia. Cambios en la materia. Medición de los fenómenos atmosféricos. Las estaciones. Present continuous. Like / Doesn’t like. Para chuparse los dedos. ¡Qué arte! ................................................................................................................................................................. 66 Cuento y comprensión lectora. Frases hechas. Los gentilicios. Ha y a. Los adjetivos. Unidades de medida. El calor. Tipos de materiales naturales. Tipos de profesiones. Materias primas y productos elaborados. Food vocabulary. Nos protegemos. Un nuevo hogar . ...................................................................................................................................... 76 Cuento y comprensión lectora. Familias de palabras. Signos de interrogación y exclamación. Los verbos. Las horas. Monedas. Los prismas. Tipos de energía. El ordenador. Localidades y municipios. Food vocabulary. Likes and dislikes. Diario de verano. Resumen del verano .................................................................................................................. 86 Solucionario .....................................................................................................................................................88 5 6 7 8 5

TIEMPO DE VACACIONES Esta es la historia de la familia Troncho, que vivió hace miles de años, durante la prehistoria. Los miembros de esta familia formaban un clan en el que cada uno aportaba algo especial. Pedrusco era un padre bondadoso y valiente que tenía una enorme cocorota. Enroqueta, la madre, era una gran artista, lista y cariñosa. Inventaba poesías, cantaba, bailaba y contaba cuentos. La abuela Brutilda, la madre de Pedrusco, era una anciana que se conservaba tan fuerte y tan alegre como una niña. El hijo mayor de los Troncho era un muchacho de carácter callado y observador llamado Granito. Finalmente, la hermana pequeña, Gravilla, era imaginativa y siempre estaba inventando nombres para las cosas. Cada día trabajaban juntos y se enfrentaban a nuevos retos. La familia Troncho había viajado siempre de un lado a otro, sin establecerse en ninguna parte. Hasta que un día de otoño llegaron a Sierra Rocosa. En la ladera de la montaña, descubrieron unas cuevas en las que podrían refugiarse durante los fríos días que iban a llegar. Les pareció un lugar estupendo y, después de largas deliberaciones, decidieron establecer allí su campamento. La familia Troncho pasó el invierno protegida en las cuevas de Sierra Rocosa. Descubre qué es la evolución y cómo eran y vivían los homínidos que precedieron a nuestra especie... Suena interesante, ¿no? Los primeros seres humanos 6 e=mc2 Comprensión lectora

En primavera nacieron animales y plantas, que proporcionaron a la familia todo lo necesario para vivir y no pasar hambre. Luego vino el verano, con un sol abrasador y sin ninguna sombra en la que protegerse. —Abuela, ¿qué nos está pasando? —preguntaron Granito y Gravilla. —¡Tenéis calor porque ha llegado el verano! —respondió ella. De pronto, el sonido de un cuerno llenó el ambiente e interrumpió la conversación. A lo lejos, un extraño personaje se acercaba, montado a lomos de un gigantesco mamut que agitaba su trompa. —¡Buuuuuu! ¡Vacaciones en Caverna Aventura! ¡Vacaciones! —Bienvenido, amigo. ¿Quién eres? —preguntaron al unísono. —Soy el encargado de anunciar las noticias en estos campos. Gravilla rápidamente respondió: —¡Pues te llamaremos anunciador! —dijo sin pensarlo. Pedrusco carraspeó y le preguntó: —Ahora que ya sabemos quién eres, dinos qué son las vacaciones. El Anunciador se bajó del mamut y les explicó: —Pues es la época que dedicamos a descansar del trabajo. En vacaciones, nos divertimos y hacemos cosas nuevas. —¡Queremos ir de vacaciones! —gritaron todos. Y… ¡los Troncho se fueron de vacaciones! decepcionados entusiasmados enfadados 1 ¿De qué trata el texto? MARCA la opción correcta. Una familia de la ciudad viaja a Caverna Aventura durante sus vacaciones. Los Troncho se instalan en Sierra Rocosa y descubren las vacaciones. Los Troncho pasan el verano trabajando en la construcción de una gran cueva. 2 MARCA cómo se sienten los Troncho cuando descubren qué son las vacaciones. 7 e=mc2 e=mc2 1

e=mc2 Lengua Castellana 1 MARCA. ¿Por qué palabra se podría sustituir refugiar? En la ladera de la montaña, los Troncho descubrieron unas cuevas en las que se podrían refugiar. alimentar resguardar reformar Las palabras que tienen un significado parecido o igual se llaman sinónimas. campos trompa mundo miembro calendario libro ventana campamento bisonte hambre perro sombra ambiente 2 CLASIFICA estas palabras. 3 Forma palabras con mb o mp y ESCRÍBELAS. Antes de b y p siempre se escribe m. em pa nar pe te lar llar pa bo em em bol sar em palabras con mp palabras con mb 8

e=mc2 e=mc2 12 4 UNE y ESCRIBE oraciones sobre lo que hizo la familia Troncho. 5 Imagina cómo es el paisaje de Sierra Rocosa. DESCRÍBELO y DIBÚJALO. Puedes usar algunas de estas expresiones: ¡ATRÉVETE! ¡ATRÉVETE! altas montañas cielos azules frondosos árboles helados mares ríos caudalosos En otoño, En invierno, En primavera, En verano, se refugiaron en la cueva. llovía mucho en Sierra Rocosa. sentían mucho calor. recolectaron alimentos. 9

1 DESCOMPÓN estos números y ESCRIBE cómo se leen. 2 ESCRIBE > o <. 3 COLOCA los números y CALCULA. UM C D U SE LEE 867 452 2.521 3.673 1.352 432 261 159 158 2.306 5.044 3.198 4.565 1.220 1.340 2.153 1.326 211 687 567 634 34 + 29 + 12 182 – 129 128 + 32 + 16 907 – 452 256 + 327 + 16 618 – 132 10 e=mc2 Matemáticas

¿Qué pueblo tiene más habitantes? ¿Y menos? Ordena de mayor a menor las localidades según su número de habitantes. ¿Cuántos habitantes tendrá Potes si este año aumenta en 100 habitantes? 5 ESCRIBE con letra o con números estos números ordinales. 10.º duocécimo 25.º decimosexto 19.º vigesimoséptimo 6 RESUELVE. Carla tenía 1.572 € ahorrados, y después de trabajar en verano, consiguió ahorrar 468 €, así que decidió comprarse una cámara que le costó 352 €. ¿Cuánto dinero le queda ahora? Potes 1.353 Cudillero 5.183 Frigiliana 3.322 Morella 2.494 4 Observa el número de habitantes que tienen estos pueblos y CONTESTA. 11 e=mc2 e=mc2 1

1 ESCRIBE la función vital que representa cada imagen. 2 COMPLETA el esquema con herbívoros, carnívoros u omnívoros. 3 RODEA de rojo los animales ovíparos y de verde los vivíparos. nutrición reproducción LOS ANIMALES SEGÚN SU ALIMENTACIÓN Se alimentan de plantas. Se alimentan de otros animales. Se alimentan de plantas y de otros animales. relación Los animales ovíparos son los que nacen de huevos. Los animales vivíparos son los que nacen del vientre de la madre. CONOCIMIENTO DEL MEDIO 12 e=mc2 Ciencias de la Naturaleza

2 ¿Qué tipo de paisaje es cada uno? UNE. 1 ESCRIBE los nombres de los continentes. 1 2 3 4 5 6 1 3 2 4 5 6 paisaje de montaña paisaje de llanura paisaje de costa ¿Cuántos océanos hay? ESCRIBE sus nombres. CONOCIMIENTO DEL MEDIO 13 e=mc2 e=mc2 e=mc2 Ciencias Sociales 1

1 What time is it? WRITE. 2 COMPLETE with go, get or have. 3 COMPLETE the questions and ANSWER about yourself. At . At . What do you get ? What do you dinner? a shower. lunch. to bed. up. e=mc2 English 14

 COMPLETA. Las vacaciones son uno de los mejores momentos del año. Este cuestionario te ayudará a imaginar y organizar tu verano. ¡Es tu momento para planear un verano increíble! Responde con entusiasmo y sé creativo. Marca con una X lo que harás. Hacer deporte. Leer. Dibujar. Jugar. Aprender cosas nuevas. Hacer nuevos amigos. ¿Cómo será tu verano? 1. ¿Dónde irás? 2. ¿Con quién? 3. ¿Qué es lo que más te gusta del verano? Mis planes 1. Un libro que quiero leer: 2. Algo nuevo que quiero aprender: 3. Un lugar al que quiero ir: e=mc2 e=mc2 Sociales e=mc2 1 MIS RETOS DE VERANO 15 ¡Planea tus vacaciones!

86 PEGA aquí algunas fotos o dibuja los viajes o aventuras que hayas vivido este verano. CUADERNO Lo que más me ha gustado de la historia ha sido El final de la historia me ha parecido RESUMEN DEL VERANO

Solucionario AVENTURA 1 PÁGINA 7 1. Los Troncho se instalan en Sierra Rocosa y descubren las vacaciones. 2. entusiasmados PÁGINA 8 1. resguardar 2. mp: campos, trompa, campamento mb: miembro, hambre, sombra, ambiente 3. empanar, empapelar, embotellar, embolsar PÁGINA 9 4. En otoño, llovía mucho en Sierra Rocosa. En invierno, se refugiaron en la cueva. En primavera, recolectaron alimentos. En verano, sentían mucho calor. 5. Respuesta libre PÁGINA 10 1. 8 C 6 D 7 U: ochocientos sesenta y siete 4 C 5 D 2 U: cuatrocientos cincuenta y dos 2 UM 5 C 2 D 1 U: dos mil quinientos veintiuno 1 UM 3 C 5 D 2 U: mil trescientos cincuenta y dos 2. 432 > 261 1.220 < 1.340 211 < 687 2.306 < 5.044 159 < 158 2.153 < 1.326 567 < 634 3.198 < 4.565 3. 34 + 29 + 12 = 75 128 + 32 + 16 = 176 256 + 327 + 16 = 599 182 – 129 = 53 907 – 452 = 455 618 – 132 = 486 PÁGINA 11 4. • Cudillero • Potes • Cudillero, Frigiliana, Morella, Potes • Potes tendrá 1.453 habitantes 5. décimo vigesimoquinto decimonoveno 12.º 16.º 27.º 6. 1.572 + 4.68 – 352 = 1.688 € PÁGINA 12 1. nutrición, relación, reproducción 2. herbívoros, omnívoros, carnívoros 3. Rodear de rojo: cocodrilo, pez, caracol Rodear de verde: cabra, perro, conejo PÁGINA 13 1. 1. América 2. Europa 3. África 4. Asia 5. Oceanía 6. Antártida • Hay 5 océanos: Pacífico, Atlántico, Índico, Ártico y Antártico. 2. paisaje de costa, paisaje de montaña, paisaje de llanura PÁGINA 14 1. Four o’clock. Half past twelve. Half past eight. 2. have a shower (ducharse), have lunch (comer), go to bet (irse a la cama), get up (levantarse) 3. What time do you get up? At nine o’clock. What time do you have dinner? At half past eight. 88

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