21 B. SENTIT DE LA MESURA Magnitud 1. Atributs mesurables dels objectes físics i matemàtics: recerca i relació entre aquests. 2. Elecció de les unitats i operacions adequades en situacions que impliquin mesura. 3. Comparació de les unitats pròpies del Sistema mètric decimal amb unes altres presents en diferents contextos. 4. Avaluació de la importància de l’establiment del metre com a mesura universal en el context històric en què es va produir i en el context actual. Mesurament 5. Selecció i ús d’instruments (analògic o digital) i unitats adequades per a mesurar de manera directa diferents magnituds de l’entorn. 6. Deducció, interpretació i aplicació de les principals estratègies per a obtenir longituds, àrees i volums en figures planes i tridimensionals. 7. Relació entre les aplicacions dels teoremes de Tales i de Pitàgores en els diferents contextos històrics en que han utilitzat (Grècia, Índia, Xina). 8. Ús de representacions planes d’objectes tridimensionals per a visualitzar i resoldre problemes d’àrees, entre d’altres. 9. Generació de representacions planes, manual o digitalment, d’objectes geomètrics plans o tridimensionals, amb característiques donades, com les longituds dels costats, les mesures dels angles, les longituds de les arestes. Estimació i relacions 10. Formulació de conjectures sobre mesures o relacions entre les mateixes basades en estimacions. 11. Presa de decisió justificada del grau de precisió requerida en situacions de mesura. 12. Valoració de les mesures del radi de la Terra i de les distàncies Terra-Lluna a la Grècia Antiga.
RkJQdWJsaXNoZXIy