24 Programació de la unitat didàctica Competències específiques i transversals Criteris d’avaluació Indicadors d’assoliment Seccions de la unitat didàctica Sabers relacionats Competència específica 1 Competències transversals: emprenedora; personal, social i d’aprendre a aprendre 1.1. Analitzar conceptes, fenòmens i processos relacionats amb els sabers de la física i la química interpretant informació en diferents formats (models, gràfics, taules, diagrames, fórmules, esquemes, símbols, pàgines web…), mantenint una actitud crítica i obtenint conclusions fonamentades en raons científiques. • Participa en l’enregistrament d’un vídeo tutorial explicant el mètode científic. • Fa els canvis d’unitats que se li indiquen seguint el procediment donat. • Representa en una gràfica les dades d’una taula i diu quina mena de proporcionalitat hi ha entre les dues variables que hi representa. • Llegeix, analitza una notícia i respon qüestions sobre el seu contingut. • Indica a quines magnituds corresponen cadascuna de les unitats i si pertanyen al SI. • Transforma unitats donades fent servir els factors de conversió. • Text. Mesurem per conèixer amb certesa. • Les ciències experimentals. Act. 3. • El mètode científic. • Aplicació del mètode científic. Primers passos. Act. 4. • Aplicació del mètode científic. Obtenció i anàlisi de dades. Act. 7. • Aplicació del mètode científic. Comunicació de resultats. Act. 10. • Aplicacions tecnològiques de la recerca científica. Act. 11. • La mesura. Act. 19. • Com expressem les mesures. Act. 26. • Llegeixo i comprenc. • Repte. Enregistrar A1, A2, A3, A4, A5, A6. B2. 1.2. Interpretar i predir el comportament de fenòmens quotidians, argumentant-ho amb rigor d’acord amb models, lleis i teories adequats de la física i la química. • Raona si unes afirmacions donades corresponen a una hipòtesi científica. • Llegeix el text de Cincs setmanes en globus de Jules Verne, respon preguntes sobre els instruments que s’esmenten, les unitats que hi apareixen i reflexiona sobre la relació entre l’hidrogen que es fa servir per omplir el globus, la forma que té i les magnituds que s’investiguen per poder
RkJQdWJsaXNoZXIy