Opinión de los docentes sobre la IA generativa en la Educación Primaria y Secundaria Los docentes europeos consideran que el principal beneficio de la IA es en la mejora de la eficiencia de su trabajo (55 %). Al mismo tiempo, solo el 16 % creen que la IA tendrá una influencia positiva en los resultados del aprendizaje. En general, a la mayoría (71 %) le sigue preocupando los riesgos de la IA en la calidad de la educación, y la mayoría de los profesores y profesoras hacen hincapié en el papel de las editoriales a la hora de garantizar materiales didácticos de alta calidad.
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