Ninguno 2% Todos o casi todos 13% Muchos 33% Solo unos pocos 18% Algunos 34% Ninguno 1% Todos o casi todos 6% Muchos 27% Solo unos pocos 20% Algunos 46% Segmentos: los docentes de Primaria notifican un nivel más alto de bajo rendimiento El problema del bajo rendimiento del alumnado es más evidente en la Educación Primaria. El 47 % de los docentes de Primaria afirman que más del 30 % de sus estudiantes rinden por debajo del nivel esperado. A este problema se suma el hecho de que el 13 % afirman tener clases en las que todos o casi todos los estudiantes tienen un rendimiento bajo. Docentes europeos de Educación Primaria El 33 % de los docentes de Secundaria afirman que más del 30 % de sus alumnos y alumnas tienen un rendimiento inferior al nivel esperado. El 6 % de los profesores y profesoras de Secundaria afirman que todos o casi todos sus estudiantes tienen un rendimiento inferior al esperado. El 20 % afirma que solo unos pocos estudiantes tienen un rendimiento inferior al esperado. Docentes europeos de Educación Secundaria Sanoma Learning - European Teacher Survey 2025 8 El 47 % de los docentes de Primaria afirman que más del 30 % de sus estudiantes tienen un rendimiento inferior al nivel esperado. El 13 % afirman que todos o casi todos sus alumnos y alumnas tienen un rendimiento inferior al esperado. El 18 % de los profesores y profesoras afirman que solo unos pocos estudiantes tienen un rendimiento inferior al esperado.
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