Actividades motivadoras Comprensión lectora 14 Las letras de las plantas FICHA 3 ¿Crees que la poesía puede tratar cualquier tema? ¿Por qué? Habladlo entre todos y exponed vuestras opiniones. 1. Selecciona el tema del poema. Las vocales. Las plantas. Las letras que tienen los nombres de las plantas. LEEMOS... DESPUÉS DE LEER... Soy la i de importante y me ves entre la hiedra. Estoy en el arco iris y también entre las piedras. Soy la o de muchos árboles: al principio y al final, en el olivo y el olmo; la última en el pino, en el cedro y en el chopo. Soy la u de las ciruelas. Me escribes y no me dices en higuera y en pequeña; pero sí sueno en agüita, en pingüino y en cigüeña. Las letras de las plantas Estamos en todos los sitios y somos muy importantes. Formamos una familia y nos llamamos vocales. Soy la a de amapola y del color amarillo. Estoy en árbol y en alto, pero no estoy en membrillo. La e llega la primera en espinacas y espigas, y en claveles y geranios se sienta entre sus amigas. 22 FICHA 6 ¡A ver si lo aciertas! ¿T|e |gustan los |acertijos? ¿C|onoces |alguno? Proponlo |a un |compañero |o una |compañera. N|o hago ruido |al |caminar –|ando sin piernas–. T|engo |cuernos y no soy toro, yo no me mojo |aunque llueva, nunca salgo |de mi |casa, solo |asomo la |cabeza. Duermo mucho, |como hierba. M|e gusta |el sol. GLORIA FUERTES LEEMOS 29
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