Filosofia i Educació en Valors Cívics i Ètics CM

2 1 8 Educació BASAT EN LA REALITAT I VINCULAT A L’ENTORN • Temes d’actualitat i d’interés per al desenvolupament personal, les relacions humanes i la vida en societat mitjançant l’anàlisi de situacions reals, notícies de premsa, informes, xarxes socials, recursos d’Internet… • Vinculació dels conceptes filosòfics i ètics amb situacions o conflictes del món actual. • Testimonis i personatges que serveixen de referents als joves sobre els valors estudiats. UN ENFOCAMENT PRÀCTIC • Per mitjà d’una presentació pròxima i activa dels continguts teòrics, que convida l’alumnat a reflexionar i debatre des de la seva realitat i la seva experiència. • Per mitjà del desenvolupament de projectes i reptes col·laboratius en cada unitat. • Amb dilemes plantejats per mitjà de situacions i activitats que situen els aprenentatges en contextos reals i que motiven l’alumnat a comprometre’s. • Un aprenentatge significatiu Que desenvolupa el pensament crític dels joves i els permet distingir el que és fiable del que no ho és.

RkJQdWJsaXNoZXIy OTA4MjI=