Fisika eta Kimika

METODOLOGIA, IKASKETA-EGOERA BAT ZEHAZTEN DUTEN ERRONKETAN OINARRITUA • 9RMXEXI HMHEOXMOS FEOSMX^E TVSMIOXY ^MIRXMǻOS moduan dago planteatuta, eta bertan, erronka bati ekiten zaio, oinarrizko jakintzak eskuratzeko eta beharrezko gaitasunak garatzeko. • Ikasleek oinarrizko jakintzak ikasi behar dituzte, erronka ebazteko eta berariazko gaitasunak eskuratzeko. • Ikasleen sormena eta lankidetza-lana sustatzen ditu, hedatzeko modukoa den azken produktu batekin. • Materiala metodologia tradizionalagoarekin ere erabiltzeko moduan planteatuta dago guztia. ERREALITATEAREKIN LOTUTAKO EDUKIAK • Ikasleek benetakomundua nolakoa den eta planteatzen diren erronkak ulertu behar dituzte. • Lotura handiagoa ikasleen errealitatearekin. Ikasleentzat hurbilekoak diren adibide errealekin. • Unitate bakoitzaren hasieran, beharrezko ezagutzak berrikusten dira ǻWMOEOSEO OMQMOEOSEO QEXIQEXMOEOSEOƾ • Ikasleen ikasketarako oinarrizko jakintzetan jartzen da arreta. • *HYOMEO SRKM ERXSPEXYXE MPYWXVE^MS IWOIQE EVKE^OM MRJSKVEǻE YKEVMVIOMR 2 1 Fisika 6

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTcz