8 9 Nombre Fecha Comunicación oral TAREA 1 Abuelos DIBUJA A UNA ABUELA EN UN FOLIO. ¿CÓMO ES? ESCUCHA. 1 LA ABUELA SE LLAMA... SUS OJOS SON... LA ABUELA Y LA NIÑA... ACTÍVATE 10 ¿Todos te han oído bien? EXPLICA CÓMO ERES. 2 PRESÉNTATE. 3 DI SI ERES ALTO, BAJA, DELGADO... DI CÓMO ES TU PELO, TUS OJOS, TU NARIZ, TU BOCA… LISO DI CÓMO TE LLAMAS Y DE DÓNDE ERES. EXPLICA QUÉ TE GUSTA HACER. PASO 1 PASO 2 CLARO OSCURO ANCHA PEQUEÑA RUBIO MORENO PELIRROJO RIZADO CORTO USA ESTAS PALABRAS. CASI NADA REGULAR MUY BIEN Sabemos que una de tus principales preocupaciones es la diversidad de tu aula, por eso, además de las fichas de refuerzo y enriquecimiento que te ofrecemos para que puedas llegar a todo tu alumnado y facilitar su aprendizaje, ponemos a tu disposición herramientas que te ayudarán a atender a la diversidad del aula de forma eficaz y natural. Con recursos que se adaptan a distintos ritmos y necesidades. Libros adaptados para minimizar barreras Para que tu alumnado pueda percibir, usar y comprender mejor los contenidos. • Pictogramas en los enunciados de 1.º . • Organizadores gráficos. • Diseños más accesibles (a través del uso de colores, tipografías e imágenes, para asegurarnos de que cada estudiante pueda utilizar y comprender el contenido). Atención a la diversidad Soluciones para cada ritmo y necesidad aula diversa
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