2. Dinámica de expresión corporal 20 minutos “El lenguaje de la alegría” El alumnado participará en un juego corporal relacionado con las emociones y la alegría compartida. A través de la música, el movimiento y la expresión corporal, los niños y niñas representarán diferentes formas de sentirse alegres: sonreír, saltar, bailar, abrazar con cuidado, aplaudir o ayudar a un compañero o compañera. El objetivo es que el alumnado exprese emociones positivas mediante el cuerpo, disfrute con sus compañeros o compañeras y comprenda que la alegría crece cuando se comparte. Ejemplos: • Bailes con música alegre. • Juegos de imitación de emociones. • Dinámicas cooperativas. • Juegos de movimiento y expresión corporal. alzad la mirada
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