PROVA DE CONTROL 1 Taula d'avaluació de competències CRITERIS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CRITERIOS DE AVALUACIÓ ACTIVITATS SABERES BÁSICOS RELACIONADOS ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Organiza bien las ideas del tema que tiene que exponer. EXPRESIÓN ORAL Se expresa con claridad y con un volumen adecuado. Pronuncia con claridad i fluidez, pero con continuos bloqueos o pausas. Pronuncia con claridad i fluidez la mayoría de las palabras i el volumen i la entonación son adecuados. PARTICIPACIÓN Participa en los debates i conversaciones. NORMAS DE COMUNICACIÓN Respeta las normas básicas de comunicación oral. OPINIÓN PERSONAL Expresa sus gustos, preferencias i opiniones. Participa i expresa sus opiniones i gustos personales. TOTAL COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CRITERIOS DE AVALUACIÓ Actividades SABERS RELACIONATS PRUEBA B PRUEBA A ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Organiza bien las ideas del tema que tiene que exponer. Muestra un dominio suficiente del tema pero con algunas carencias i alguna información que presenta no responde a las cuestiones planteadas. EXPRESIÓN ORAL Se expresa con claridad y con un volumen adecuado. Pronuncia con claridad i fluidez, pero con continuos bloqueos o pausas. PARTICIPACIÓN Participa en los debates i conversaciones. Interviene en algunas cuestiones respondiendo preguntas sobre el tema. NORMAS DE COMUNICACIÓN Respeta las normas básicas de comunicación oral. Respeta su turno de palabra pero no escucha las aportaciones de los demás. OPINIÓN PERSONAL Expresa sus gustos, preferencias i opiniones. Participa de vez en cuando y en contadas ocasiones expresa sus preferencias i gustos personales. TOTAL Comprendre les preguntes plantejades reconeixent la informació continguda en problemes de la vida quotidiana. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 - Lectura, escriptura, representació, composició i descomposició de números naturals fins al 99. - Números naturals fins al 99 en contextos de la vida quotidiana: comparació i ordenació. - Suma i resta de números naturals fins al 99 en situacions contextualitzades. - Procés de resolució de problemes de la vida quotidiana. Reconéixer les matemàtiques presents en la vida quotidiana i en altres àrees establint connexions senzilles. 2, 3, 4 , 5, 6, 7, 8, 9, 10 Utilitzar estratègies adequades en la resolució de problemes. 10 Reconéixer connexions entre els diferents elements matemàtics aplicant coneixements i experiències pròpies. 1, 2, 3, 4, 5, 6 Reconéixer el llenguatge matemàtic senzill present en la vida quotidiana. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10 28 134 Llibre de recursos
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