Geografia eta Historia

IXE -MWXSVME METODOLOGIA AKTIBOAK • Unitate bakoitzaren amaierako mikroproiektuak hasierako erronka ebazteko soluzioak bilatzera bultzatzen ditu ikasleak. • Gune digitaleko jarduerek teknologia erabiltzen dute, gure erabakiak hobetzeko tresna moduan. • Ikasi behatzen atalak ikusizko mezuak deszifratzen eta horiei zentzua ematen laguntzen du. • Gizarte-kontzientzia eta Ingurumenkontzientzia ataletako jarduerek herritar arduratsu izaten lagunduko dieten balioak garatzen laguntzen die ikasleei. IKASLEEN INTERESETATIK HURBIL • ,ISKVEǻE IXE LMWXSVME RMVI FM^MX^ER atalean, gai horiek ikasleen eguneroko bizitzan duten garrantzia azpimarratzen da. • Gaurkotasuneko gaiei buruzko eztabaidajarduerak proposatzen ditu, kontzientzia indibiduala eta soziala sortzeko. 3 Ikastekomodu berriak aplikatzen ditu (lankidetza-lana, pentsamendu-errutinak eta -trebetasunak, ABP). ,ISKVEǻEOS IXE historiako funtsezko teknikak erakusten ditu, Erreminta-kutxa atalean. Gaitasun espaziala garatzen du, mapen analisiaren eta interpretazioaren bidez. Teknologia ezagutzatresna gisa erabiltzen du (ikasketa errazten duten 3D objektuak, IXE OEVXSKVEǻE HMKMXEPE lurraldearen analisirako). Gizateriaren historian emakumeek izan duten papera nabarmentzen du. ETAASKOZ GEHIAGO: PROIEKTU BERRITZAILEA, MOTIBATZAILEA ETA ETORKIZUNAREKIN KONPROMETITUA. HEZKUNTZA-LEGE BERRIAREKIN LERROKATUTA 7

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTcz