LES UNITÉS Ouverture Savoirs en contexte 1 2 CHAQUE NIVEAU INTRODUIT DE NOUVEAUX PERSONNAGES qui renouvellent l’univers narratif et dynamisent la progression des élèves. #COLLÈGE 2unité vingt-trois Moi, c , est Arthur. J , ai 12 ans. Mon cours préféré, c , est les maths. DRE SON ÂGE NOMMER UN OBJET DÉCR RE SON EMPLO DU TEMPS •J’ai des copains. •Le verbe avoir •Le collège •Les nombres (2) •L’intonation montante Faire une infographie de la classe •Ce sont des gommes. •Les objets du collège •un, une Nommer l’objet caché • Mon jour préféré, c’est… •Le verbe parler •Les matières scolaires •Les jours de la semaine •Les saisons •Le son [ ] Créer un emploi du temps idéal h h LEÇON 1 LEÇON 2 LEÇON 3 h CULTURE LES CLÉS... FF L’école outre-mer pour construire un objet L’ENQUÊTE s Léa habite dans quelle ville ? #2 Relève le défi de l’unité Créer un programme d’exposition 23 LEÇON 1 D RE SON ÂGE > Cahier p. 16 Y eN deux GROuPeS 1. Comptez les nationalités et les âges du groupe. 2. ✎Faites une infographie du groupe. Présentez-la à l’autre groupe. C’est h à vous ! LES ARTICLES INDÉFINIS un professeur une classe des professeurs, des classes >p. 26 3 Vous vous appelez comment ? – Allô ? – Bonsoir. Je cherche Karine Desforges. Vous la connaissez ? – Qui parle ? – Je suis Camille, une de ses anciennes camarades de classe. – Camille? Camille Beaudoin? Mélissa Verreault, Les Couleurs primaires, coll. « Mondes en VF ». 1. 33 Z Écoute et lis le texte : qui est Karine ? 2. 34 deBOuT Écoute, répète et mets-toi sur la pointe des pieds à la fin des questions. Actualités News #456•L’INFO QU’IL TE FAUT No 456 ✦ 26AOÛT 2020 ✦ 4,90 € ✦www.lemondedesados.fr L 17535 - 456 - F: 4,90 - RD JEU VIDÉO MARIO FÊTE SES 35 ANS ! REPORTAGE (DÉ)CONFINÉE, VIOLETTE RACONTE PERSO “JE SUIS PRIVÉE DE RÉSEAUX SOCIAUX” ACTU LIBAN SÉLINA AIDE LES SINISTRÉS BEL: 5,50€ LUX/DOM : 5,90 € SUISSE : 8,80 CHF CAN : 7.65 $ CAD post-confinement SOURIEZ, c’est la rentrée 6 fiches SOU la rentrée est la rentrée mda456-p01-COUV.indd 3 19/08/2020 14:59 26 24 Théo Kylian L’INTONATION MONTANTE Vous la connaissez ? DIRE SON ÂGE J’ai douze ans. Et toi ? Elle a 11 ans. >avoir p. 26 “ ” 1 C’est la rentrée ! 1. RÉVISE Regarde l’image. Nomme des objets et des couleurs. 2. C’est quand ? Les personnages sont tristes C’est quand ? Les personnages sont ou contents ? 3. 31 Écoute et associe. a. la classe d’Arthur b. la classe de Léa 2 Tu as quel âge ? 1. 32 Écoute : il/elle a quel âge ? Arthur • Clara • Hugo • Léa • Laura 2. xPose la question à ton voisin ou ta voisine. Il/Elle répond. 3. SALAde ! Change de place et recommence. 4 24 vingt-quatre UNITÉ 2 LEÇON 2 NOMMER UN OBJET > Cahier p. 18 Y LE PLURIEL DES NOMS un cahier, une gomme des cahiers, des gommes >p. 26 1 Dans ma trousse, il y a… 1. RÉVISE Compte les crayons de ta trousse. 2. 35 Écoute et regarde l’image. Repère les objets et complète avec un, une ou des. a. gomme d. cahier b. trousse e. feutres c. stylos f. taille-crayon 3. xà deux Montre les objets de ton sac à ton voisin ou ta voisine. Il/Elle les nomme. 2 Je n’ai pas de… 1. Z Regarde l’image et lis le texte. 2. Nomme les objets du sac de Maxime. 3. xMaxime n’a pas trois objets. Demande ces objets à ton voisin ou ta voisine. – Tu as un compas ? – Non, je n’ai pas de compas… 3 C’est une colle UHU ? 1. 36 Écoute. Compte le nombre de un et le nombre de sons comme dans une. 2. à deux Jouez un dialogue avec un ou une. H3. 37 Écoutez et chantez! NOMMER UN OBJET C’est quoi ? C’est une gomme. Ce sont des cahiers. > les objets du collègep. 27 UN, UNE un une Alors, dans mon sac, j , ai un classeur, un cahier, des crayons de couleur, des copies. Mince ! Je n , ai pas de compas, je n , ai pas de règle et je n , ai pas de stylo vert. à deux 1. Ton voisin ou ta voisine regarde les objets sur la table. Il/Elle se retourne. Tu caches un objet. 2. xIl/Elle regarde et nomme l’objet caché. C’est à vous ! h 4 25 vingt-cinq LEÇON 3 DÉCR RE SON EMPLO DU TEMPS > Cahier p. 20 Y C’est 1. eN GROuPeS Créez une affiche avec un emploi du temps idéal. 2. xPrésentez l’affiche à la classe. à vous ! DÉCRIRE SON EMPLOI DU TEMPS Le lundi, j’ai histoire. Le mardi, nous avons sport. >les matières scolaires, les jours de la semaine p. 31 LES ADJECTIFS POSSESSIFS Notre prof parle anglais. Mon jour préféré, c’est le mercredi. >parler p. 30 1 Tu es plus maths ou histoire ? 1. RÉVISE Regarde l’image : c’est qui ? Elle a quel âge ? 2. 42 Écoute : elle parle de son collège, sa classe, ou ses matières ? 3. Réécoute : c’est quoi, ses matières préférées ? 2 Notre emploi du temps 1. Z Lis la bulle, regarde et réponds. a. Leur jour préféré, c’est quand ? b. Pourquoi ? c. Qui parle avec un accent américain ? 2. xeN GROuPeS Regarde ton emploi du temps. Dis les matières, un(e) élève trouve le jour. 3 Mon jour préféré… 1. 43 Écoute et repère les informations sur Manon. Fais des phrases. a. son collège 1. le mercredi b. son professeur préféré 2. monsieur Simon c. son jour préféré 3. Léon Blum 2. 44 JOUE AVEC LES SONS Écoute et répète ce virelangue à ton voisin ou ta voisine. Manon, Simon et Ninon ont un crayon marron. Ton tonton s’appelle Léon et mon tonton, Siméon. h LE SON [ ] [ ] Notre jour préféré, c , est le mardi. Nous avons sport et anglais. Notre prof parle anglais avec un accent américain. Et vous, c , est quoi votre jour préféré ? h › h Français EPS Français h › h Histoire - Géographie Physique- Chimie Mathématiques SVT h › h récréation h › h Français Mathématiques SVT Histoire - Géographie Arts plastiques h › h Français Anglais Anglais Mathématiques Technologie h › h pause déjeuner h › h Mathématiques EPS Français Histoire - Géographie h › h Anglais Éducation musicale h › h Anglais LUNDI MARDI VENDREDI MERCREDI JEUDI {U{ 2 4 29 vingt-neuf > Révise ta grammaire p. 100 1 Les articles indéfinis 1. 38 Écoute. Lève la main si tu entends un. 2. Ajoute un, une ou des et lis les mots. un élève, des élèves a. stylos d. garçons g. professeur b. collège e. classe h. voisine c. trousse f. filles i. feutres 3. Transforme comme dans l’exemple. Exemple : Oui, j’ai des feutres. Non, je n’ai pas de feutre. a. Oui, j’ai une tablette. c. Oui, elle a des cahiers. b. Oui, tu as des crayons. d. Oui, nous avons un livre. 2 Le pluriel des noms 1. Dis le pluriel des noms. a. une gomme c. un cahier e. une règle b. un stylo d. un feutre f. un crayon 2. Singulier ou pluriel ? Classe les noms. a. professeurs c. ciseaux e. photo b. classe d. lunettes f. collège 3 Avoir au présent Conjugue le verbe et lis les phrases. a. Tu un cahier, j’ un classeur. b. Elle onze ans. Il douze ans. c. Dans mon collège, nous des ordinateurs. d. Elles un sac, vous un cartable. GRAMMAIRE PRATIQUE mémo LES ARTICLES INDÉFINIS •un + nom masculin unprofesseur •une + nom féminin uneclasse •des + nom pluriel des professeurs, des classes f J’ai un stylo. J’ai des stylos. Je n’ai pasde stylo. à deux Jouez au jeu des 7 différences. 1. Observez les images. 2. ✎Trouvez et écrivez les 7 différences. Léa a un livre rouge, Arthur a un livre… C’est à vous ! 4 mémo LE PLURIEL DES NOMS • singulier un cahier, une gomme • pluriel : singulier + -s des cahiers, des gommes fdes ciseaux Arthur Léa mémo AVOIR AU PRÉSENT j’ai nous avons tu as vous avez il/elle a ils/elles ont 39 ➸ 26 vingt-six eN GROuPeS Jouez au bingo des fournitures scolaires. 1. xUne personne nomme des objets du collège. 2. Entoure chaque objet sur ta grille. Lève la main quand tu as une ligne et lis ta fiche. 3 Les nombres (2) 2 VOCABULAIRE PRATIQUE > Révise ton vocabulaire p. 95 2 Les objets du collège 1. Complète. Sur le bureau de Léa, il y a… 2. à deux Ton voisin ou ta voisine dit une lettre. Dis des noms d’objets avec la lettre. – T. – Une trousse, une tablette… 1. 40 Écoute et regarde : c’est quelle grille ? mémo LES NOMBRES (2) 32štrente-deux… 40šquarante 41šquarante et un 42šquarante-deux… 50šcinquante 51šcinquante et un 52šcinquante-deux… 60šsoixante 61šsoixante et un C’est à vous ! 4 mémo LE COLLÈGE la cantine une classe un copain, une copine la cour un(e) élève un(e) professeur(e) la rentrée un tableau un voisin, une voisine 1 Le collège Retrouve six mots du collège. co é lè pi fe cla ve sseur sse ren pro ne trée 60 54 46 55 37 32 42 61 37 55 48 30 39 46 30 58 46 55 37 32 61 2. à deux Dis un nombre. Ton voisin ou ta voisine donne le nombre avant et après. mémo LES OBJETS DU COLLÈGE un cahier un cartable des ciseaux un classeur un compas des feutres une gomme une règle un sac une trousse un tube de colle Bingo des fournitures Bingo des fournitures Bingo des fournitures a. b. c. ➸ 27 vingt-sept La découverte des contenus à partir de documents authentiques ou proches de l’authentique. La GRAMMAIRE, le VOCABULAIRE et la PHONÉTIQUE, au service de la COMMUNICATION. Les pages GRAMMAIRE PRATIQUE et VOCABULAIRE PRATIQUE, pour conceptualiser et s’approprier les contenus. 8
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