47 / 98
46
associat a contextos reals i pròxims a l’alumnat. Formalment, els llibres
eren de format més reduït, ja que havíem començat a fer estudis per
disminuir el pes de les motxilles escolars.
A més d’aquell projecte publicàrem nous materials del professorat
com l’Agenda/Planificador, un complement per a facilitar les tasques
d’organització del curs i el seguiment dels alumnes. Però, sobretot,
aquest projecte editorial incorporà les
Guies digitals de butxaca,
el
primer concepte educatiu digital. Aquestes guies, en suport CD-ROM,
incorporaven tots els materials disponibles per al professorat i recur-
sos multimèdia, i també incloïen per primera vegada un
llibre digital,
una reproducció fidel del llibre de l’alumne que incorporava elements
interactius contextualitzats amb els continguts curriculars. La Guia
portava també un navegador que permetia accedir des de cada unitat
a la resta d’aplicacions que hi estaven relacionades i, finalment, un
gestor d’avaluació que permetia obtindre models de proves, crear-ne
de noves, incloure-les en una base de dades i portar un registre.
L’any 1997 vam ser pioners en la creació d’una pàgina web adre-
çada al professorat i, ben prompte,
Indexnet
es va convertir en un portal
de referència de la comunitat educativa del nostre país. Ara, en 2002,
amb un nou disseny i una nova estructura, actualitzàvem els continguts
d’aquella pàgina creant activitats en línia per facilitar la comprensió i
l’aprenentatge de les matèries i iniciar l’alumnat en el maneig de les
noves tecnologies. Aquesta possibilitat la podíem oferir perquè des de
feia ja alguns mesos Santillana havia creat
Santillana en red,
una nova
empresa encaminada a pensar i experimentar les immenses possibilitats
que oferia Internet.
Projectes en xarxa
és el nom que donàrem a aque-
lles noves propostes didàctiques adreçades al professorat de Secundària.