75 / 98
74
amb la voluntat de ser un espai comú perquè els lectors se senten
membres d’un col·lectiu nombrós, entusiasta i còmplice, que els
permeta confirmar que no estan sols, que són molts. Per aquesta raó
volem potenciar el contacte permanent amb els lectors i mediadors
(docents, llibreters i família), a través dels seus perfils en Facebook,
Twitter, Instagram i YouTube. Esperem que les xarxes socials ens
permetran compartir experiències i recomanacions de lectura.
No podem acabar aquest apartat sense manifestar el nostre agra-
ïment a tots els amics i amigues implicats durant els últims vint-i-cinc
anys a aconseguir que els xiquets i xiquetes aprenguen a relacionar-se
amb el món dels llibres. Gràcies als docents pels seus suggeriments,
gràcies als xiquets i xiquetes que des de fa més de vint anys han
confiat en els llibres que hem editat, gràcies a les famílies per llegir
amb els seus fills uns quants minuts cada dia, gràcies als escriptors i
escriptores, gràcies a les persones que il·lustren els arguments... per-
què tots som lectors i ens agrada ser-ho.
Les edicions per a alumnes i professors: els nostres
criteris de treball al llarg dels anys
La principal línia editorial, pel seu volum i importància educativa, són
els llibres de text i la resta de materials curriculars; tots aquests són la
base de la nostra faena. Els uns i els altres, en la seua gran varietat, tenen
en comú que desenvolupen el currículum i constitueixen l’aportació
fonamental de les edicions escolars. En segon terme, i per completar
l’aportació de les publicacions destinades als alumnes, hem editat